还是单由主笔之人署名,将工匠名加在标题上,写某某匠人工作报告好。
宋时面说着话,不知何时蹭到
桓凌椅子扶手上坐着,拄着下巴说:“也得给他们培训
下论文写作方法,别写出来都是
片颂圣之声,看不见具体工作方法和数据。“
颂圣是免不,但专业部分要写得有专业性,经得住后人反复参考
。
且不说这些文章对工业发展贡献,万
以后再有个像他这样
穿越者,穿越后要照着这个论文复原技术
,买
文却看不见数据,岂不要吐血?
他这
轮子开进京里,得到褒奖也只是他们俩。然而那些学生和技工抛家舍业地来此追随他们,冒着爆炸、烧烫伤
危险日夜赶工,总不能让这些人默默付出,无人知晓吧?
宋时捻着师兄耳际缕不大服贴
发丝,绕在指尖把玩,凑到他耳边说:“咱们入京献机器时,也叫他们写几篇文章总结
下这阵子
工作情况,咱们捎进京请户工两部上官看看。”
这些学生跟着他们读这
久
书,也该有写出
篇三千字小论文
积累
。
众人工作重点不同,从前每次实验都有详尽实验记录,拿着数据肯定能写出各有亮点
论文。
开头或结尾处写写他们在这次蒸汽机制造和机床改造中做出
贡献,至少能换个圣旨表彰中
“某某人等”。要是能再把蒸汽动力机械
发展前景描述得动人些,这
些个*员、学生同时上书,说不定还能从户部多要些经费……
他这想法是不是太功利些?
宋时有意自省,他师兄却不让他省,侧过头在那只卷着自己发丝手指上蹭
蹭,赞许地说:“此事非唯为咱们小家之利,更是为天下人牟利。天下事自然该由朝廷牵头,你
已是化外闲散之人,岂得还像做亲民官时
般自行筹款?”
他顺手握住宋时手,轻轻摩挲,神色沉稳而睿智:“这些日子只忙着造各色机器,带他们做力学计算类
作业多,写文章
时候少
,也实在该让他们写几篇,梳理这阵子所学所见所思。“
不光学生们该写,那些用自己双手和简陋
手摇、脚踏车床切削出堪比机器般精度
零件
工匠也值得
篇论文。他们自己或许不会写文章,但经济园里有同样工人出身,读过职校,又懂技术又会写文
人可以帮着他们完成这篇扬名之作。
按贡献来说该把工匠放在第作者,代笔者算第二作者。不过方今天下仍是讲究士农工商四民之别,若将工匠
名字压在读书人前头,代笔者和身为士子
读者心里只怕都意难平。
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