如果这些孩子识字，那他们将来就能找到非常好
工作，甚至可能成为那些大人们仆人
！
在圣城，能成为
个战士或者个魔法师仆人，那对普通人来说绝对是最好是出路，有时候个月就能挣几个金币！
就算不能成为那些大人仆人，识字之后，他们也能找到很好工作，可以说只要识字，他们今后人生，就注定会发生翻
教室外面成年人都不解地看着里面情况，然后就看到讲台上老师突然在那堵涂成黑色墙上用块白色石头写下几个字。
听课人还在好奇那堵墙到底是什
时候，那个老师问道：“大家认识这几个字吗？”
当然不认识，这里人都不识字。
所有人都片茫然，最后还是个坐在后面旁听少年举起只手。
“你来说说，这个是什字？”老师将那个少年叫起来。
本上都是认字，老诺曼这些仆人就都认识字，而他们也非常愿意教导孩子们认字——他们做直都是伺候人工作，现在竟然可以给别人当老师，简直不能太棒！
西区孩子非常非常多，其中年纪最小还不用上学，超过十三岁，在耶尔都被当成成年人，最后齐景辰就规定七岁到十二岁孩子都要去学习，十三岁到十五岁，要是愿意也可以去学习。
最后要去学习孩子，差不多有五千人，齐景辰最后就给人分成百个班级，每个班级五十人。
户籍还没有完全登记好，造纸工坊也还没有开起来，所以西区人挺空，很多就干脆去学校。
年龄段里孩子可以进教室有座位，稍微大点孩子也能在里面旁听，其他成年人就待在教室外面，等着看这些孩子都能学点什。
“是光明！”那个少年站起来：“
以前看到牧师大人写过！”
“没错，这是‘光明’，”那个老师道，“今天，是来教导你们识字，而最先要教你们，就是这几个字。”
认字？这个老师竟然不是教这些孩子做木工，而是要教他们认字？
窗外看着里面情况成年人都惊呆。
他们逃难来圣城之前，都是生活在最底层百姓，除种地什都不会，在他们看来，能学会样手艺，比如学会木工活，就已经是件非常非常幸运事情，识字这是他们想都不敢想。
“在房子里学啊，学应该木工？”
“怎没有工具啊？”
“老师在发什？那是羊皮纸吧？”
“羊皮纸很贵，给这些兔崽子羊皮纸做什？”
……
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