傅怀安从座位上起来，跟着穆琼到
办公室，但看都不看穆琼
样，只管仰着头看办公室
屋顶，好似那旧屋顶上有什
宝贝样。
穆琼：“……”
算，他脾气好，不跟小孩子计较。穆琼拿出五个银角子放在办公桌上：“这是你稿费。”
傅怀安愣：“什？”
“你稿费。”穆琼道，又拿出本教育月刊给傅怀安：“这是
们刊物，明天就会开始发售，上面刊登你翻译《拇指姑娘》。”
他注意到，朱婉婉虽然不认识文章里单词，但还是很认真地在跟着读。
倒是有个人没有认真读。
傅怀安趴在桌子上，之前听他讲故事倒是听得很认真，读时候，却句都不读。
这情况已经持续好多天——傅蕴安来过之后，傅怀安就直这个样子。
穆琼之前忙着照顾朱婉婉，顾不上他，他还有点变本加厉。
文字母表，会说“Mynameiszhuwanwan”。
可即便如此，她也发生肉眼可见变化。
“娘，这个单词意思，是女人，这个单词意思，是男人……”这天中午吃过饭，穆琼又教朱婉婉几个单词，同时将它们抄在他送给朱婉婉笔记本上。
他给朱婉婉准备个学英文笔记本，所有他教过单词和句子，他都会写在这个笔记本上，让朱婉婉反复读反复背，照着写。
朱婉婉全部照做，还加倍做，不过七八天功夫，已经认识26个字母并二十多个单词。
教
瞧见这幕，穆琼是有点不高兴。
如果是在现代，傅怀安这样闹脾气在他看来没什，但在这个时候，有那多好学人做对比，傅怀安这做法也就不怎讨喜。
学习应该是为他自己学。
只是，就算不高兴，这到底是自己学生……
下课时候，穆琼道：“傅怀安，你来办公室趟。”
这会儿，朱婉婉就拿着纸，开始抄两个单词，边抄边念，而她读不准时候，穆琼还会帮她纠正读音。
两人学会儿，穆琼就要上课。
这几天，他课朱婉婉是节不落地听，现在他要去上课，朱婉婉拿起学习本子，就跟着他去上课。
在自己英文课上，穆琼照旧讲很多国外事情，今天，他还讲美国历史，讲那船船被装去美国黑人，还讲被送去美国修铁路中国劳工。
“落后就要挨打，们只有把自己变得强大，才能有话语权。”穆琼做总结，然后带着班里学生读篇他写跟农场主有关英文短文。
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