宋彦秋翻开
，是第二期教育月刊。
第
页是目录，再翻页则是个坐井观天四个字，然后就是个故事，写只住在井里青蛙，觉得天就只有井口那
大。
这故事里，用
些宛如蝌蚪符号，还有些圆圈来做句读，下面更画只坐在井里青蛙。
宋彦秋看完这个故事，突然觉得，
这些工人进来之后，不敢乱动屋子里东西，也不敢去坐那些椅子，全都挤在教室最后面。
程大海小心地摸摸最后那排椅子，问宋彦秋：“哥，这屋子好宽敞，是做什啊？”
宋彦秋表情很复杂，他有些愣，都没回话。
而程大海这时候已经把注意力转向别处：“哥，这边还有书，这书上还有画呢！真漂亮！”
宋彦秋这才注意到教室后面放着书，他走过去看，就发现那书上，写着“教育月刊”四个大字，下面还有张画。
琼：“原来您就是穆先生！没想到您这年轻！穆先生，
们二少对您很推崇，他直交代们，让们见您定要好好招待，之前不知道您也来，怠慢真不好意思！”
这人下子就说长串赔礼道歉话，对着穆琼，竟是比对着魏亭还要热情。
穆琼道：“霍二少厚爱。”
“们二少很喜欢您作品，他让们这些管事，全都买《留学》和《求医》研读，您出版教育月刊，们二少也买许多回来，就放在教室里，说要给那些学生读。”那管事又道。
穆琼带来学生，闻言都崇拜地看着穆琼：穆老师真太厉害，霍二少这样人物，竟然也看他书！
他父亲当初教他认字，他其实认不多，但后来给别人抄书，却是认很多字，当然，也有很多字他会写但是不认识。
现在这教育月刊……宋彦秋忍不住翻开。
“你疯！竟然碰人家书！弄坏怎办？”有人看到这幕，对宋彦秋道。
程大海也很担心：“哥，这书要是碰坏……”
“就看看。”宋彦秋道。
就连魏亭都道：“穆琼，没想到霍二少竟然是你读者！下次找霍二少办事，应该把你带上才对，定好办许多！”
穆琼：“……”
管事在这边夸奖穆琼时候，另边，那些工人都已经吃好饭，来到管事让他们去地方。
他们总共有两百多人，分成五队进五个不同屋子，而进去之后，他们就发现里面摆些崭新桌椅。
这些桌椅最前面，有块墙是黑色，而最后面，则放着些架子，架子上还有书。
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