当时章晴刚来学校年,年轻漂亮,又有才华,单身男女,互相吸引走到
起,又因为某种原因……例如章晴不希望公开,所以
直在地下情。
他要辞职,说不定也是章晴建议。
——不想在个单位抬头不见低头见,劝他离开,紧跟着就找机会神不知鬼不觉地杀
他,分尸之后,再将他
尸骨埋在枫树林里。
这位凶手聪慧、冷静、并且残忍,不动声色地将心理老师玩弄于股掌之间。
怪不得这位老师死因是钝器敲击导致
颅骨碎裂,
个成年男性直接被人敲死,这很难。可如果是亲近
人下
手呢?比如,他很喜欢
未婚妻,在他睡梦中,突然抡起
把斧头,对准他
脑袋用力地砸下去……
隔壁审讯室,警察依次审问
校领导以及认识三位失踪者
人。
第位25岁青年男性,学校心理中心
老师。
据校长回忆,他是五年前被教育局分配过来,教育局很重视中学生
心理辅导,要求学校定期开设心理学课程,校长当然得配合,还单独给他弄
间心理辅导办公室。
司涵有段时间经常出入他
办公室,因此当年司涵坠楼后,警方曾重点调查过他,他当时
说法是,司涵同学成绩起伏,心理压力大才找他咨询,他还拿出
每次和司涵聊天
记录,警方并没有怀疑。
在同事和领导印象中,他是位温柔帅气、幽默健谈
老师,很多班级每周
堂
心理辅导课都是他在上,教
学生们不少调节心态
知识,学生们对他非常喜爱和信任。
肖楼想到那个画面,只觉得脊背发凉。
心理老师失踪案当年变成悬案,如今和司涵坠楼案合并调查,警方也察觉到不对,在校领导离开后立刻说道:“重点查他那位未婚妻,这个人绝
有点奇怪
是,他两年前突然提交
份辞职报告,校长当时还劝过他,他说是私人原因。
有个跟他关系比较近男老师爆料,他某次醉酒后说漏嘴,说他爱上
个女人,准备结婚,对方不想和他在
个单位抬头不见低头见,想互相保留
点私人空间。所以,他决定辞职,考心理医师资格证,去私立医院
心理咨询中心,医院
心理医生收入比老师高得多。
辞职不久,他就失踪,是家人报
案。
而那位他所说“结婚对象”却从未露面,警方当年调查时由于对方是“酒后”
言论,没法当真,也查不到任何他跟女人交往
证据,这
点就被忽略
。
如今旧事重提,肖楼听到这里却猛然个激灵:他
结婚对象,会不会就是章晴?!
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