随着时间推移,他渐渐察觉考场里
异常情况——仿佛每个人都滴定管都有问题,他斜对面试验台
女生已经在坐做最后
步滴定
,滴定管举起来时突然开始漏水——这就意味着,她拿到
数据全部作废。
而时间已经不够她重做次
。
女生脸色惨白。
考场中,有人为赶时间没有进行滴定检漏,并且直没发现滴定管有问题,有
发现
,却因为连续好几根滴定管都有问题而心态崩溃,越来越慌……
鹿行吟没用到那半小时加时,他甚至提前二十分钟完成
实验。
“滴定管是漏
,麻烦给
换
根新
。”鹿行吟说。
老师检验过后,给他换根新
,不知道为什
,他看着鹿行吟
笑意有些意味深长:“好
,换这
根。”
鹿行吟接过新滴定管,看
眼这个老师。迟疑
下——
加水,关闭活塞,旋塞扭转,放置。
细小水滴再次漏
出来。
纷纷就位,监考老师说:“注意,实验过程中如果出现任何问题,比如器材问题,不要大声喧哗,举手示意老师。”
今天实验也比较常规,是个合成后测试产率
实验。
不远处有个男生取水,猛地拧开水龙头,意料之外地被强水压作用下溅身,不由得大吼
声:“
操!”
鹿行吟恍若未闻,他全身注意力都集中在
面前
器材和自己
手上,
遍
遍在心里过着该有
实验步骤。四个半小时,又是常规难度
实验,这次他不用抢时间。
他默念着已经在实验室里磨练出来实验习惯,深呼吸。
他提前离开考场。
出门,他就看见顾放为从另
边急匆匆走
出来——顾放为穿着白大褂,看起来比平常又多
几分别样
禁欲和俏丽,好看得让人移不开视线。
他重新举手,同时觉得有些困惑——连着两根滴定管都有问题?
那老师没走远,他看着他进行第二次捡漏时,就已经拿第三根滴定管在手里,等鹿行吟
举手,他就递
过去。
“实验器材出问题算意外事故,老师,申请加时到五个小时。”鹿行吟说。
“没问题,你加时半小时。
会填个表递交组委会。”那老师简单地说道,“继续考试,加油。”
鹿行吟接着往下做。
滴定前,他拿起酸式滴定管,关闭活塞静置观察会儿,再将活塞倒转过来。
细小水滴微不可察地漏
出来。
鹿行吟怔。
漏水地方越来越多,他大脑短暂空白
会儿后,举起
手。
老师走过来:“怎
?”
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