蒋泽听见这句话
末尾，嘴角才算是真勾起来
。他现在不怪林乐乐过度解读，因为这里他也特别想要过度解读
下，比如说林乐乐这
认真学习，努力进步，其实都是为自己。
不过蒋泽还是清醒，他盯着游戏开始界面没说话，就怕林乐乐后面再接上句“到时候
要和蒋明哥见面。”把他给气死。
结果没成想，林乐乐说完这句以后立刻就闭嘴，而后就投入游戏模式。
“哥，们跳哪儿啊？”
蒋泽心里舒坦不少，他在地图上标个点：“跟跳这儿。”
绝对不耽误学习。”
“上学压力大吗？”蒋泽又问。
从林乐乐角度出发，他现在既然是将蒋泽重新拉到候选人列表里，就必须要给蒋泽同样机会。所以他不仅仅要让蒋明看见自己进步，也要让蒋泽印象深刻。
林乐乐从而更加要积极表现自己：“哥，不累，这点压力算什，相比与你优秀，还需要更多努力，而且有句话说得好，有压力才有动力，有动力才能够不断前进，深深知道这个时候点压力并不是做个学渣理由，你就放心吧，是不会放任自流！”
蒋泽沉默。
林乐乐在生活里还敢隔着窗户和蒋泽哼声，在游戏里别提多乖，立刻嗯声：“哥，你放心吧后面路上就跟着你。”
这话听得太舒坦，蒋泽语气不自觉轻快起来，“真？”
“那必须啊，”林乐乐信誓旦旦，大猪蹄子说话信手拈来，“你就是生命源泉以及活下去力量。”
可惜蒋泽个大好青年被个大猪蹄子
他发现因为林乐乐对自己固有印象，所以无论他说什林乐乐都会解读成另外种风马牛不相及意思，他就成周扒皮似魔鬼人物。这就跟做语文阅读理解似，发挥太过度。
蒋泽干脆就让林乐乐自己说，他知道反正林乐乐自己也是话痨精，和蒋辉在起时候两人嘚啵嘚啵能说整天。
“嗯，那你说说在学校里面事儿吧。”
这话落在林乐乐耳朵里，又像是长工听见监工发话样，那更叫个卯足劲儿啊。
“这段时间每天上课认真听讲，然后下课就去问老师问题，办公室老师都对特别熟悉，规划着在期中考试考出个好成绩，因为听说到时候还有个活动，们学校会组织些成绩优秀同志，不对，同学去你们s市，哥，到时候咱们说不定还能见面呢。”林乐乐想想又保险地补充句，“如果你愿意话。”
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