纯,这类纷争对于她来说确是非常头疼。
至今都认为,
们学校
确是所好学校。虽然自作主张取消修学旅行
行为很过分,但之后
处理方式却比较高明。并非对心存不满
学生不理不睬,而那时让学生自己承担起责任来。心里有话想说
人,就必须在承担
责任
前提下来表达意见。如果没有承担责任
自觉,也就没有表达意见
资格??这应该就是学校在这件事上所奉行
方针。
这种方针确很高明(可能吧),
边恍惚
想着,
边看着狭山老师弓着腰走到教室后面,将点名册挂在柜子上。虽然晨会时被气氛所影响而举
手,但如果真要在点名册上给自己
名字画圈
话就有点头疼
??应该会有
部分人这
想吧,如果考大学时档案受到影响
话就头疼
。
这些推测果然都应验。放学后,
看
下点名册,上面只有四个人
名字画
圈。果然如此啊,虽然
并不埋怨那些没有画圈
家伙们,但老实说,心里还是觉得挺落寞
。在
十五年
人生里,这种心情还是第
次出现。如果真要形容
下这种心情
话,就是有点而类似于轻微挫败感,以及伙伴
个
个离开时
孤独感
东西。
那天之后过大约有
个礼拜或十天左右
时间,还是在
次班会上,狭山老师突然说:放学后将在美术教室举办说明会,请参加
人到那里集合。
瞬间,大家都没有反应过来她说
是什
事。不过狭山老师并没有给出进
步
解释,只是有些忧心忡忡地望
眼后就离开
教室。
放学后,怀着纯粹
好奇心和责任感来到
美术教室。算上三名女生
话,聚集在这里
人还不到十个,而
们班来
人当然就只有
个。这些人全都以
副惶惶
样子站在那里,不安
踱来踱去。讲台上放着二十多张纸,黑板上用白粉笔写着这样
句话:请有意参加
人将姓名、班级写在纸上,然后写下对取消修学旅行
意见。
边慢悠悠
向讲台走去,
边在心里感叹,都到
这种地步
,难道还会不写
?不过这种方式还真像是淘汰赛呢,可以把对手
个
个消灭掉,
确是很
不起
策略啊。纸是用文字处理机打出来
,设计得好像是调查问卷,既有姓名栏和班级栏,也有填写意见
地方。
拿起
张纸,放在讲台前
课桌上.从胸前
口袋里,
掏出
刚升上中学时父亲送
万宝龙圆珠笔,工整地写下
姓名和班级。
认为取消修学旅行没有任何意义,老师和家长只是为
图省事罢
,写
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