段从坐在石桥围栏上，自己都听乐
，笑得直晃悠。他感觉有些丢人，又藏不住那点儿臭美
心思，索性
偏头盯着言惊蛰：“
不帅吗
2毛钱白色信封，右上角邮票贴得方方正正，图案是只灰麻麻小鸟。
中间用小学生工整字迹，写着段从和言惊蛰名字。
信里并没写什
很有意思事，言惊蛰含蓄天性，连在信纸上都表现得览无余——他规规矩矩遵循着写信格式，以“段从：你好！”起头，“很想念你：言惊蛰”结尾。
正文内容从街上大黄狗，写到今年春天来得早，修辞规矩得像在写作文。
毫无趣味封信，段从就是觉得很开心，同学们要看他还不给，自己暗搓搓拆开又折上，天看得有十来遍。
从那个五开始，段从投喂言惊蛰这个习惯，就直保留下来。
每年寒暑假，以及五国庆，只要回老家，段从都会带回去大兜好吃。
如果假期有别安排，比如补课或旅游，他也要把东西寄给姥姥，让姥姥分给表哥和言惊蛰吃。
但见不到段从，那些高级小零食，对言惊蛰而言也就没那有滋味。
五年级那年寒假，段从爷爷脑溢血摔跤，差点儿没救过来。那年春节，段从爸妈和两个姑姑，在奶奶家与医院之间忙得团团转，没回姥姥家过年，段从也没顾上给言惊蛰寄好吃。
放学回到家，他问老爸要点钱跑去超市，给言惊蛰买堆好吃，和沓信封。
小学生拥有个自己笔友，就像拥有自己宠物样，真是件很酷事。
整个五六年级，段从和言惊蛰断断续续地写很多封信。
其中有封被言惊蛰专门挑出来单放，在他们小学毕业后，段从回来过暑假时，拿出来读给他听：“‘告诉你言惊蛰，现在是们班班草，太帅，没办法’。”
言惊蛰笑得直眯眼，冲段从“哗啦啦”地晃晃信纸：“你真不要脸。”
开学个月后，他收到封信。
班主任亲自来转交给段从，当时他们语文课正好在学写信，班主任还顺便夸段从两句，夸奖这封信格式规范，在讲台上笑盈盈地读：“段从收，言惊蛰寄。”
五六年级学生已经开始拥有“谈恋爱”概念，班里顿时“喔喔”着阵怪叫声，后座把脸挡在课本后面小声喊：“段从收情书！方佳晨失恋咯！”
方佳晨是他们班小班花，班里总开他俩玩笑。
段从有点儿不好意思，绷着脸回头踢踢桌腿，小跑着去讲台上领信。
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