最后,用「老师」在故事中说
话总结。
世界上坏人不可能每个都
模
样。大家平常都是好人,或至少都是普通人,但是到紧要关头时,却会突然变成坏人。这
点是可怕
地方,所以不能掉以轻心。
绝对不要相信任何人——这是夏目漱石告诉们
。
读夏目漱石
《心》
二年三班比企谷八幡
夏目漱石《心》绝对是
本探讨孤独
小说。
这部作品本质不在于纠葛
三角关系,而是更写实
对人之不信任、个人与世界
隔绝,以及看不见
丝救赎之光这个真理。
即使看到旗子立起,但不代表最后会是圆满大结局;有人解你,也不代表会成为你
知己。能够抚慰孤独
,才不是什
爱情和友情。
们拿这种孤独
点办法也没有。夏目漱石在文中称呼其为「孤独」,不过生活在现代
们早已习惯那种「孤独」,视其为理所当然之物,甚至可说是让
们成为独立个体
要素。
认为夏目漱石想透过这篇小说,告诉
们人类本来即为孤独
动物,只能生活在被群体排除在外、不为任何人理解
悲哀中。
例如故事中「
」、「老师」、「K」还有「老师
妻子」,这些人都是孤独
。成功立起旗子、得到对方
心,却仍满足不
自己
渴求。
即使他们待在起、度过相同
时间,终究没办法让彼此
「心」交会。
明治时代距今已经有百多年。经过这
漫长
岁月,这部作品依旧受到广泛阅读,或许正是因为人类
本质即是如此吧。
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