律若生活是精准
算法。
今天要摄入几克蛋白质、几克维生素;要乘坐几秒几分磁悬浮车;要写几页码几字节论文;要做几组实验……就男友间必然关系,也有数据可循。尽管平时,钟柏
举动,总与他
算法预测值不同,是非线性
随机数。
整体上,依旧可以归纳进个常规区间。
但今天,钟柏将这个常规区间彻底打碎。
视野中,白大
比当初更急促,更易碎。
手腕被锁,藤椅易晃,哪怕光线昏暗,钟柏也能感觉到银发青年不适应。
钟柏贯爱护他。
虽然说,不至于真定个“
三五要二四六不”
时间表,但收敛克制。
至少,从来没有在卧室外时间、地点外发生过。
喊他学弟。
请学弟帮忙把本书拿过来。
律学弟没有发现钟学长伸手就可以拿到书
逗弄。停下笔,打书堆里抽出他要
书,抱着书,绕过圆桌,走向他。
结果二次脑域开发后遗症发作。
上秒刚把参考书递给他,下
秒人就倒
下来。
鸢尾阳台躺椅是中学岁月
纪念物。
它最大纪念意义,是在这张古希腊风格躺椅上,钟柏第
次抱住律若。
联盟学制,分初等、中等、高等三阶。
中等教育与高等教育,是下层阶级与上层阶级分水岭。因为申请高等学院,要在中学时期完成至少三项
研究项目。第
个暑假时,钟柏问律若,愿不愿意让他加入选题,他可以提供实验资金和实验仪器。
律若答应。
“……可是,律若,有些百分之零点零零几事件,不管那个零再多,那个百分比再小,对
来说,都是百分百不能接受
事。”钟柏骨节分明
手,扣在律若
后脑勺,将他压在自己颈边。
和平时样。
钟柏手指,说话
语调,始终很温和。
就连青年支离破碎,死死抓着他衬衫时,落到发顶
吻,都很温柔。
其余却完全不是同
回事。
律学弟呼吸落在脖颈边,急促,易碎。
钟柏手足无措。
最后,小心翼翼抱住他。
·
时隔多年,律若呼吸又
次,在同
个地点落在钟柏
颈边,
钟柏将他领回鸢尾庄园。
把私人实验室给他用。
研究空隙,他们起在鸢尾阳台渡过下午茶时间。
钟柏在列克塔斯风躺椅上,看本地月时代
抄本,时不时望圆桌对面
眼。律若在桌边写论文。阳光穿过玻璃拱顶,律若手边是
叠高高
专业书,翻书时,纸张边沿,折射出
道细细光线。
钟柏靠着椅背,带点逗弄。
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