林朝回下,她
目光落在曹湛身上,比
个“迷茫”
手势。
曹湛看得懂是在叫他,慢半拍地点下头。
聋哑人和盲人在逻辑关系上几乎没有任何交流可能,但林朝显然不受这种逻辑约束,她自然地伸出手,掌心跟薅羊毛似
揉过许
鹭头顶
自然卷发,许
鹭忍不住笑起来,问:“今天赢棋
吗?”
他语速放缓很多,林朝可以读懂简单
唇语,按着他
卷毛压
压。
这是“赢”
意思。
林暮轻轻问他:“听懂吗?”
曹湛摇头:“没有。”
林暮忍不住笑:“那再给你讲
遍。”
曹湛于是继续很认真地听着。
大概讲有三四遍,曹湛仍旧听得云里雾里
,他觉得不能再这样让林暮继续讲下去,拿过
作业本道:“
多抄抄。”
生活,曹湛也只是看起来比大部分同龄人反应要慢上
些,用精神病学称来说,属于还在愚笨
范畴内。
林暮很喜欢逗他:“你有好好做作业吗?”
曹湛瞪大眼,他与不熟
人聊天,大概对方说20句话,他才能回个
句,但对林暮不是,他们很熟悉
,经常讲话。
“今天数学做什
题?”林暮也不介意他
慢动作,继续问道,“给
看看。”
曹湛当然不会拒绝他。
……林暮觉得他们g,m友谊实在太默契
点。
林朝打完圈招呼,坐到
他身边。
“说吧。”林朝修长指尖碰
碰唇,她掌心翻开,比
林暮撑着下巴,问:“你要背下来?”
曹湛想会儿,才说:“背下来比较好。”
林暮无所谓他,将草稿纸给人,方便他抄写,许
鹭在旁边安静地盲读,也不嫌他们吵,半晌,才似有所感般地从盲书里抬起头,摸索着碰
碰林暮
胳膊:“是不是林朝回来
?”
林暮下意识回头,果然看到林朝正站在他背后。
“回来啦?”林暮边说边打手语。
也不知是不是智商问题,曹湛看着要小很多,脸上
婴儿肥还没退掉,个子却不矮,他慢吞吞掏出作业本,嘴里嘀嘀咕咕不知道在自言自语什
,翻开书页
时候动作有些大:“做
几道。”曹湛说,他没控制好音量,感觉有些吵,不过又马上发现
,努力压低
嗓门老实道,“这些,都不会……怎
办?”
林暮帮他看作业本:“教你啊。”他说
很自然,把那几道题单独列出来,又找来草稿纸,
步步演算给对方看。
曹湛低头表情很认真,但大概率是没听懂。
林暮叫他
声:“迷茫。”
曹湛茫然地抬起脸。
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