分呢?不管这次破案他立多大
功,在器材室里搞破坏这件事,总不能不罚吧?”校长坐在座位上,抬头对教导主任说。
“是是,那当然得罚。”教导主任头点得跟捣蒜般。
“觉得当下首先应该考虑
,”
来回瞪
二人
眼说,“不是怎
处分,而是解决他遭受欺凌
问题吧。难道你们只在意自己
面子问题?”
听到这句话,二人面色难堪地低下
头。
走出校长室后,不经意地透过走廊窗户瞟
眼楼下,看见永井文彦正被几个同学围
起来。
以为他又要被欺负
,可其实不是。
“警车里面可厉害啦!堆好多电脑
样
东西,搜索功能很强大
!就连对讲机都跟
般
不
样。那样
对讲机
见都没见过呢。”
永井全神贯注地说着,四周孩子们眼里满是羡慕。永井看上去有些得意,话语间也透着些许自信。
好好好,这样就很好——在心里默默地替他鼓劲。
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