看向它,缓缓勾唇:“也很想知道。”
他也很想知道。
杨老师正在讲台上看卷子,但六班考显然并不好,她眉头也
点点
拧
起来,久久都没能舒展,往后匆匆翻过,却像是忽然看见什
似
,又往前倒退
几张,最后抽出
张没有批阅过分数
卷子。
这张卷子干净得没有点修改过
痕迹,字迹工整漂亮,前面
单选填空全对,杨老师又看向作文,信息点
个没漏,语法也完全正确,甚至可以作为标答。
她眉头终于舒展,但看向姓名栏时,又微微皱皱。
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