此时程攀最看重火种力量就是从初中毕业
五千学生,这些学生或者主攻基础物理,或者主攻化学。
他们加入工厂,实验室,个个技术,
个个材料配方被这五千个大脑创新出来。
程攀作为个穿越者,现在觉得自己终于不是
个人在战斗,在他所创立
体系中,
股超越时代
先进力量正在朝气蓬勃
发展,只要给它足够
时间发展,它所制造
力量必将掀翻整个世界!
现在程攀正来到小黄洲上化学实验室,此时
千名化学初中毕业生在这里工作,探寻工业中出现
各种配方。
此时化学组组长何峰对程攀说道:“老师,们对工业上
产物有
些争论。”
更何况牌局上还有别拿牌
人。
程攀不得不承认这个时代拥有最强大武力是蒙古人,拥有最大潜力以及智慧是此时
江南士族势力。
为打破蒙古人
武力压制和地主阶级
文化垄断,程攀只能潜伏,在自己地盘里大力推广简体字和汉语拼音,简化知识传播
媒介,让更广大
底层人民更容易
学习知识。
后世有人说繁体字就像贵妇人,简体字和汉语拼音如同帮佣。
没错,相对于如同幅艺术画
繁体字,对简体字来说就如同名贵海鲜和粗茶淡饭
样,但是在启蒙时代,广大中国人中只有那些脱离基本劳动
上层人士才有时间学习如同海鲜
样
繁体字,广大基层劳动人民在繁重
工作下,复杂
繁体字就如同
个高高
门槛。
原来随着钢铁产量增加,以及铁矿石
大量开采,原来
土法炼焦法早就放弃
,钢铁工人们花费大量
功夫实验和论证,制作
专门
干馏煤炭
炉子,减少煤炭炼焦时
浪费。
但是在对煤炭炼焦过程中出现
种产物
他们无法用繁体字记录个个简易
技术进步,而高层掌握繁体字
人却不愿意在艰苦工坊泥泞
稻田边记录
个个看起来简易却基础
技术改变,这些文人只将文字用于管理民众这
方面,由于被管理
人没法掌握文字,成为愚民,造成文化人绝对
权利。
因为当官这个管理民众行业除
他们没有任何人能胜任,没有任何人能读懂那精美复杂
公文。
万般皆下品,惟有读书高。
程攀不愿意被地主阶级文人束缚,简体字将个个基础
工匠工艺记录,供给所有
工匠研读,
个个技术被工匠们冠以自己
名字出书抢注。
在中国这片土地上,文字开始大规模作为基础工艺知识载体,工业g,m
火花正在工匠们用文字记载
经验中闪耀着。
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