王国华带着几个回炉班
学生，时不时高喊
声：“都不要看别人，也不要交头接耳，就和考试样，填好
或者不想填，直接把卷子递上去就行。想回家回家，不想回家可以留下等结果。”
这时候学校，高年级学生欺负低年级学生是很普遍，低年级学生若是反抗，还会被高年级学生视作大逆不道，往往招来胖揍。所以，除非是非常横主儿，低年级学生都不敢主动挑衅高年级学生，锐学组大部分成员还是回炉班，自然又是学校里最老老生，他们转悠起来，效果比监考老师还好。
没有个学生站出来交卷。
这也在杨锐预料之中。枪打出头鸟，谁要是这时候交卷走，指不定就被记住，徒惹麻烦。
卢老师等人忧虑站在自己宿舍兼办公室前，围成几个圈子，各自讨论着此事。
自然没关系，不好评价，被看到又怎
办？
似乎听到他们议论，杨锐再次站到主席台上，拿起大喇叭，道：“同学们请注意，
们这次是不记名投票。你不用填写名字，也不用写字，只要填数字行，咱们是五分制，1分最低，5分最高。比如第条，教学水平，你觉得普通，就写3分，觉得较好，就写4，觉得非常好，就写5，如果你觉得达不到平均水平，或者达不到让你满意程度，你就打2分或者1分……”
数字同样有笔迹说，但比较起来就非常难，注意时候，也容易改变写法，就西堡中学水平，想来没有哪位老师有这样字迹坚定能力。
杨锐口气说完，学生们表情果然从疑虑变成振奋。
投票是人与生俱来本能，与人口素质没有本质上联系，原始部落还投票呢，这种方式，天生就带有种爽感。
现在结果还没有出来，老师们尚无激烈情绪，不过，不满情绪还是在酝酿中。
学生评价老师？有些地方
因为你能决定别人命运，也许只是点点命运，也许自己只是决定里微不足道环，但不管怎样，这都是种难得权力，它浑身都沾满令人喜欢要素。
等大家动笔，杨锐又到主席台下面，吩咐曹宝明两句。
会儿，就有两个大铁桶被搬到主席台上，里面放柴火和麦秆，点火就能燃起来。
同时，几名锐学组成员也把桌椅搬到主席台上。左右两边各是四套桌椅，有纸张和比铺开，在微风下哗哗作响。
有学生猜到些什，手上动作更快，有学生不明所以然，只能低头做自己。
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