下课后,秦安还是没有停笔,但是在他原来简单图纸上多
些图形构造,不再像
张力学图
。
“你画什
,画
整节课。”虽然孙荪不喜欢秦安在上课时做
些奇奇怪怪
事情,但终究有些好奇。
“要做
把弹弓,威力无穷,百发百中
那种。”秦安趴在桌子上,聚精会神
模样倒像在做
件很
不起
事情。
孙荪拍拍自己
额头,秦安已经没救
,自己居然以为他在复习力学物理。
秦安今早虽然唬下屠钢,但他并不认为下次再碰到屠钢,还能唬住他。
第节课是物理课,物理老师匡海涵同时也是教务主任,和那些市级,省级重点中学
专职学校领导不同,在镇初中能够担任校长,政教主任
,除
在教委学区有些关系外,还得有
套教书授课
好本事。
物理课从初二开课,初二学是力学基础原理,初三是电磁原理。
秦安对初三物理课很感兴趣,他记得在学完电路后,他就开始拆卸家里每
件电器,电视,洗衣机,收音机,甚至包括电表和灯泡。
他嫌宿舍楼总表经常跳闸,保险丝烧断,他在知道保险丝原理后,就把保险丝换成
铁丝,结果引起
场小火灾,虽然没有造成什
重大损失,但整整
个星期,秦淮和李琴都在和别人赔礼道歉,秦安也被揍
个半死。
秦安直觉得初中和高中学习到
知识,才是真正
素质教育精髓……只要没有考试。
成年人和未成年人最大区别,并不是身体上
力量,而是成年人融入社会后,他总有
些社会性
力量,让他可以处理许多危机,并且更有底气,在感受到危险时,不能靠自己独立解决时,就手足无措。
未成年人就不样
,他们能够独立解决
问题不多,也难以掌握社会性力量为他们所用。
像屠钢这样混子,虽然只有十五岁,但他家
汽修厂那些汽修工,就相当于可以为他
靠着这些基础电路知识,秦安在以后日子里,电视,冰箱,微波炉什
,只要不是电路板严重损坏,他基本都能修。
匡海涵是个高高瘦瘦中年男子,和父亲秦淮差不多年纪,虽然他讲
很精彩,但是秦安在简单翻
几页之后,就觉得没有听
必要
。
堂课,
般就讲那
几页内容。
秦安拿出张白纸和铅笔,在纸上写写画画。
孙荪时不时地瞟眼,
开始只当秦安又在开小差,但看着他在上边标注着角度,矢量线,坐标,还写下
堆计算公式,孙荪恍然大悟,原来他是在复习初二
力学物理。
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