大门给锁上
！"
"哼！"老程寻思半天，"
告诉王先生
声儿去好不好？"说着，就要披衣裳。
"明天再说吧，事情简直说不清！"祥子怕王先生盘问他。
祥子说不清
那点事是这样：曹先生在个大学里教几点钟功课。学校里有个叫阮明学生，向跟曹先生不错，时常来找他谈谈。曹先生是个社会主义者，阮明思想更激烈，所以二人很说得来。不过，年纪与地位使他们有点小冲突：曹先生以教师立场看，自己应当尽心教书，而学生应当好好交待功课，不能因为私人感情而在成绩上马马虎虎。在阮明看呢，在这种破乱世界里，个有志青年应当作些g,m事业，功课好坏可以暂且不管。他和曹先生来往，来是为彼此还谈得来，二来是希望因为感情而可以得到够升级分数，不论自己考试成绩坏到什
地步。乱世志士往往有些无赖，历史上有不少这样可原谅例子。
到考试时候，曹先生没有给阮明及格分数。阮明成绩，即使曹先生给他及格，也很富余够上停学。可是他特别恨曹先生。他以为曹先生太不懂面子；面子，在中国是与g,m有同等价值。因为急于作些什，阮明轻看学问。因为轻看学问，慢慢他习惯于懒惰，想不用任何劳力而获得大家钦佩与爱护；无论怎说，自己思想是前进呀！曹先生没有给他及格分数，分明是不解个有志青年；那，平日可就别彼此套近乎呀！既然平日交情不错，而到考试时候使人难堪，他以为曹先生为人阴险。成绩是无可补救，停学也无法反抗，他想在曹先生身上泄泄怒气。
既然自己失学，那就拉个教员来陪绑。这样，既能有些事作，而且可以表现出自己厉害。阮明不是什好惹！况且，若是能由这回事而打入个新团体去，也总比没事可作强些。
他把曹先生在讲堂上所讲，和平日与他闲谈，那些关于政治与社会问题话编辑下，到党部去告发——曹先生在青年中宣传过激思想。
曹先生也有个耳闻，可是他觉得很好笑。他知道自己那点社会主义是怎样不彻底，也晓得自己那点传统美术爱好是怎样妨碍着激烈行动。可笑，居然落个g,m导师称号！可笑，所以也就不大在意，虽然学生和同事都告诉他小心些。镇定并不能——在乱世——保障安全。
寒假是肃清学校好机会，侦探们开始忙着调查与逮捕。
曹先生已有好几次觉得身后有人跟
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