下来;因此,在那个没有生命、没有、也不知道
曾经存在过
世界里,某种信息传递活动仍然是可能
。
是说这就是
看见那只手时获得
最初
也是最重要
印象。
今天直走到古堡瞭望台那里,那下面有
小块海滩。此时海滩上尚无游人,前面是灰蒙蒙
大海。那些柳条椅子(这种椅子椅背很高而且向内凹陷,以防海风)排成半圆形,似乎要表示
个没有人类
世界,在那个世界里
切事物都表明人类已经消失,人类已不复存在。
感到
阵头晕目眩,仿佛
正在跌入有人
世界与无人
世界这两种世界之间
深渊之中,而且不论
跌到哪个世界里,世界末日都已经来临
。
半个小时之后,又来到这瞭望台上,发现海滩上
把背朝着
柳条椅子上有条浅紫色
丝带在飘荡。
沿着
条陡峭
羊肠小道下到
处平坦
地方,变换个角度向下观看:不出所料,是茨维达小姐坐在那柳条椅上,完全被椅背遮盖住
。她头上戴顶白色草帽,膝盖上摊着速写本,正在对着
只贝壳写生。
见到她并不感到高兴;今天早晨碰到
些不吉利
征兆也劝
不要同她讲话。二十天来
出来散步时总看见她独自
人待在海滩上,很希望能和她谈谈;每天走出旅馆时
都抱着这种打算,但每天都遇到
些事情使
欲言又止。
茨维达小姐住在海葵旅馆;是在服务台打听到她
名字
,也许她已经知道这件事
。这个季节来泊特克沃度假
人很少,其中
年轻人少得可以说屈指可数。她常常碰到
,也许她也希望有朝
日
会开口向她问候呢。阻碍
们进行交谈
原因很多。首先,茨维达小姐收集贝壳、画贝壳;
呢,多年以前,那还是
少年时代,曾经收集
许多贝壳,后来却放弃
这种爱好,什
分类呀,术语呀,各个品种
地理分布呀,全都忘记
。与茨维达小姐谈话势必引导
去同她谈论贝壳,
不知道现在对贝壳应该持什
态度:是装做
窍不通呢,还是回忆那些现在已模糊不清
往事。贝壳这个话题会迫使
考虑
与过去未能进行到底、现在处于半遗忘状态
那些事物还有什
关系
问题。这个问题使
局促不安,不愿与她谈话。
另外,这个姑娘专心致志地画贝壳,表明她追求外部世界能够提供因此也是能够达到
完美
外形;而
呢,
则相反,
早就确信完美只能是部分
与偶然
,因此无需苦苦追求,事物
真正实质当事物解体时自己会显露出来。如果
要接近茨维达小姐,就应该对
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