差不多在同时期,另
对恋人——艾尔莎和里诺
爱情也搁浅
。有五六个月他们很恩爱,后来有
次,
女儿把
拉到
边,说她受到
位年轻
数学老师
吸引,那是另
个班
老师,根本就不知道她
存在。
问:
“那里诺呢?”
她回答说:
“他是最爱。”
她在边叹息,
边说着让人又生气又可笑
话,
明白她把爱情和吸引分得很清楚,她虽然受到那个数学老师
吸引,但她对里诺
爱,没受到
丝
毫
影响。
像往常
样忙碌,
要写很多东西,还经常出门,伊玛成
他们俩
倾诉对象。
小女儿很尊重他们各自
感情,并赢得
他们
信任,她成
可靠
消息来源。
从她那里得知,艾尔莎最后终于勾引
那个老师。
从她那里得知,过
段时间,里诺开始怀疑他和艾尔莎之间出
问题。
从她那里得知,艾尔莎为
不让里诺痛苦,放弃
那位老师。
还得知,艾尔莎消停
个月之后,忍不住又和那个老师来往
。
从她那里得知,在痛苦
年之后,里诺最后把这事儿说
出来,恳求艾尔莎答应依然爱他。
从她那里得知,艾尔莎对他喊道:“
已经不爱你
,
爱上别人
。”
从她那里得知,里诺扇
艾尔莎
个耳光,但只是指尖掠过她
皮肤,只是为
展示自己是个男人。这时候,艾尔莎跑到
厨房里拿
把扫帚,对着里诺
阵乱打,里诺
点儿也没还手。
从莉拉那里得知,
不在时,艾尔莎放学后也不回家,有时候晚上也在外面过夜,里诺会到莉拉跟前哭诉。有
天晚上莉拉对
说:“你要关心关心你女儿,你要搞清楚她到底想干什
。”但她跟
说这些时,有些很不情愿,她好像对艾尔莎和里诺
命运并不关心。她补充说:“你自己看着办吧,假如你事儿多,没工夫管,其实也没什
。”最后她还说
句:“
们都不适合养孩子。”
想反驳,
想说,
觉得自己是
个好母亲,
比任何人都尽心尽力,想在做好
工作
同时让黛黛、艾尔莎和伊玛什
都不缺,但
没有说这些。
感觉当时她没生
气,也没有生
女儿
气,艾尔莎对里诺
爱情淡
,她觉得这很正常,她只是想让这件事情尽快过去。
艾尔莎离开那个数学老师后,事情却朝另个方向发展
,她和
个同班同学好上
,他们
起准备高中毕业考试,她马上把这件事情告诉
里诺,说他们俩之间已经结束
。这时候,莉拉上楼来——
当时在都灵——她把艾尔莎痛
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