就在心中暗暗嘲笑他们读课文时那副腔调:说
什
话呀，
个个都是大舌头，个个好像都堵
鼻孔鼻涕!
细马似乎很喜欢这儿天地。那大，那宽广大平原。到处是庄稼和草木，到处是飞鸟与野兔什。有那多条大大小小河，有那多大大小小船。他喜欢看鱼鹰捕鱼，喜欢听远处牛哞哞长叫，喜欢看几个猎人带几只长腿细身猎狗，在麦地或棉花地里追捕兔子，喜欢听芦苇丛里种水鸟有声无声很哀怨鸣叫，喜欢看风车在野风里发狂似地旋转……。他就在这片田野上，带着他羊，或干脆将它们暂时先放下不管，到处走。切都是有趣。他乐意去做许多事情:追逐条狗，在小水塘里去捉几条鱼，发现个黄鼠狼洞，就用竹片往洞深处挖……。
这样过些日子，细马忽然觉得这切，又不再有什趣味。当他听到从油麻地小学传来读书声、吵闹声时，他就会站在田野上，向油麻地小学长久地张望。然而，他又不愿意再回到学校读书。
冬天到，因为平原没有什遮拦，北风总是长驱直入，在原野上肆无忌惮地乱扑乱卷。细马虽然不必要天天将羊们赶到田野上，但他得常常拿把小镰刀去河坡、田埂上割那些已经枯萎草或遗割豆秸，然后背回来喂羊。北风像冰碴般锐利地划着他手，他脸。没有几天，他手就裂口，露出红艳艳肉来。晚上，邱二妈烧盆热水，邱二爷就把细马拉过来，让他将双手放在热水里长时间地浸泡，然后擦干，再让他涂上蛤蜊油。但即使这样，细马手仍在北风中不时地产生种切割样疼痛。每逢此时，他就对那些坐在门上挂厚厚草帘教室中读书孩子们产生种嫉妒，种敌意。
冬天过去，细马已基本上能听得懂油麻地人“难听”话。但，细马依然没有去学校上学。是因为，邱二妈并未提出让他再去读书，二是细马觉得，自己拉个学期课，跟是不可能再跟上，除非留级，而细马不愿意这样丢人。细马还是放他羊。虽然细马心里并不喜欢放羊。
细马越来越喜欢将羊群赶到离油麻地小学比较近地方来放。现在，他不在乎油麻地小学孩子们用异样目光来看他。他甚至喜欢挑战性*地用自己那双眍眼去与那些目光对视，直至那些目光忽然觉得有点发虚而不再去看他。他在油麻地首先学会是骂人话，并且是些不堪入耳骂人话。他知道，这些骂人话，最能侮辱对方，也最
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