位约莫40岁
教授举起手,起身问道。
“有疑问,关于您论文中
第四十七行,对威尔逊定理
讨论中,直接突兀地提到n=(2n,m),从而得到偶阶循环群G有唯
2阶元a^n,这
步骤是否有些不太严谨?”
听到这个问题,陆舟笑笑,应对自如地回答道。
“并非如此,只是为
节省篇幅,省略
些与
所论述方法无关
步骤。”
说着,他拿起记号笔,在幕布旁边白板上,将那段省略
步骤补充
上去。
十分钟准备结束,报告会正式开始。
陆舟按下放映间,翻到
PPT
第
页,开始对自己报告
内容作
个简单
综述。
“在研究波利尼亚克猜想这命题时,
反复研究
希尔伯特先生关于素数无限性问题证明
论文,得到
很大启发。尤其是在研究运用群论知识解决数论问题这
思路时,
从希尔伯特老先生
论文中,发现
许多有趣、以及可以改进
地方。”
“……关于所提出
‘群论
整体结构研究法’,
姑且称其为‘群构法’。”
“在对涉及到素数问题,尤其是针对无限性问题研究时,这种方法可以让很多原本复杂问题,变得简洁明
……”
批。
吃过中午饭,陆舟回房间简单地收拾下,站在镜子前面摆弄
下发型,直到严师兄
电话打过来催他,他才坐电梯去楼下,坐上车去
旁边
京师大。
站在讲台上,陆舟在工作人员帮助下,弄好
PPT。
抽空抬头扫眼会场,他发现到场听他作报告
人还真不少,几乎都要坐满
,还在有人陆续入场。
这阵仗,把陆舟给吓跳。
【
……
由a^n∈G,且|a^n|=2,a^m
开场白结束,开始对论文
讲解,陆舟用
二十分钟
时间,对群构法
核心思路以及理念,做
细致入微
说明。
为节省时间,他讲得很快,而台下
人也听得很认真。
最让他意外是,他甚至看见
位年愈花甲、鬓角花白
老人,还在认真
做着笔记。
心中感动之余,陆舟也讲更卖力
。
终于,报告结束,进入最关键
提问环节。
原本他以为到场人能有三分之二便不错
,毕竟30分钟
报告有很多,他上台做
报告又不是什
重大
研究成果,只是
点点关于群论方法研究数论问题
小技巧而已。
看着台下阵仗,他
心中忍不住感慨。
该说不愧是名人效应吗?
个陈省身数学奖,竟然有如此分量!
恐怖如斯!
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