，如果学生们在人道、文明
环境中长大，他们就有可能像任何普通人类成员
样，长成会体贴、有智慧人。在那之前，所有克隆人——或者称之为学生，
们喜欢这样称呼你们——存在仅仅是为
供应医学所需。早期时候，战后那些年，大多数人对你们解就仅止于此，是试管中样貌模糊物质。难道你不同意吗，玛丽—克劳德？她这会儿很安静。亲爱学生们，你们在场，似乎她舌头就打结。那好吧。这就回答你问题，汤米。这就是们为什
要收集你们作品。们挑选其中最好作品举办特展。七十年代末期，们影响力最强大时候，们曾在全国举办大型活动。内阁大臣、主教，各种名人都来参加。有演讲，征集到大笔资金。‘看这里！’们说，‘看看这件艺术作品！你怎敢声称这些孩子不完全是人类呢？’噢，没错，那时候们运动得到很多支持，潮流是向着们。”
接下来几分钟里，艾米丽小姐继续回顾那时候各种活动，提到许多人，可他们名字们听都没听说过。事实上，有会儿感觉像是们又在听她晨会上讲话，她常常说着说着就离题扯远，们谁都听不懂她说话。可她似乎乐在其中，眼睛周围洋溢着温柔笑意。然后她突然跳脱出来，换种新口吻说道：
“可们从未失去跟现实接触，对不对，玛丽—克劳德？这跟们桑德斯托管中心同仁不样。即便是在最好时代，们也始终明白，们是在打场多艰难战役。果不其然，茂宁代尔事件爆发，紧接着又有两桩别事，随后还不等们明白过来，所有那些辛勤工作成果就都付诸流水，化为乌有。”
“可不明白是，”说，“最开始人们为什想让学生们遭受这坏待遇。”
“凯西，以你今天观点来看，这种想法是完全合理。但你必须得尝试着历史地看待问题。战争之后，五十年代初科学界很快取得个接个重大突破，人们没有时间去判断、评估，理性地提出问题。突然之间各种可能性摆到们面前，有各种方法能治好许多从前认为无法医治绝症。这就是世人最关注问题，最想要东西。于是很长时间里，人们宁可相信这些器官是凭空出现，或者最多是在某种真空里种植出来。没错，曾有过争论。但到人们终于开始关心……关心这些学生时候，等到人们开始考虑你们是怎培育出来，你们是否应该被带来，存在于这个
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