见到全部景象,至少是保留在记忆中
全部景象,而
由于不能企及而为之感到痛苦
这份陌生
生活,对这个幸福
姑娘来说却是如此熟悉,如此可以操纵自如,她使
触及这份生活
表面而无法深入其中,她以她那
声叫喊把这份
所陌生
生活投进
寥廓
天空;——希尔贝特这个名字,精确地触及
斯万小姐
生活中
些肉眼不能见
点滴,使它们所发出
香泽在空中飘荡,其中也包括今晚晚餐以后在她家举行
那个聚会
芬芳;——它也构成
片色彩斑斓
浮云,今晚在孩子和女仆群中悠然飘过,就同那在普桑所画
某个花园上空扬帆飞翔
云
样,跟歌剧中满载骏马和车辆
彩云那样反映出众神生活
场面;——最后,它也在这块乱蓬蓬
草地上,在她所站
位置(这既是凋零
草坪
角,又是打羽毛球那金发姑娘午后
个时刻,她这时还在不停地发球,不停地接球,直到
个帽子上插着蓝色翎毛
家庭女教师来叫她才住手)投上
道美妙无比
鸡血石色
光带,象
个映象那样不可捉摸,象
块地毯那样覆盖在地面,而
不禁无休无止地在这道光带上拖着
那双恋恋不舍,亵渎神明
沉重
双脚踯躅,直到弗朗索瓦丝对
嚷道:“得
,把您短大衣
扣子扣上,咱们颠儿吧,”这时
生平第
次不无恼怒地注意到她
语言是如此粗俗,唉!帽子上没有蓝翎毛嘛!——
①那是在1895年,“”十五岁时。
她倒是会不会再到香榭丽舍来呢?第二天,她没有来;可是后来那几天,都在那里见到她
;
直在她跟她
伙伴们玩
地方周围转悠,以至有
回,当她们玩捉俘虏游戏缺
把手
时候,她就叫人问
是不是愿意凑个数,从此以后,每当她在
时候,
就跟她
起玩
。但并不是每天都是如此;有时候她就来不
,或者是因为有课,有教理问答,或者是因为午后吃点心,总而言之,她
生活跟
截然不同,只有那
两次,
才感觉到凝结在希尔贝特这个名字当中
她
生活如此痛苦地从
身畔掠过,
次是在贡布雷
斜坡上,
次是在香榭丽舍
草坪上。在那些日子,她事先告诉伙伴们,她来不
;如果是因为学业
关系,她就说:“真讨厌,
明天来不
,你们自己玩吧,”说
时候神色有点黯然,这倒使
多少得到
点慰藉;但与此相反,当她应邀去看
场日场演出而
有所不知而问她来不来玩
时候,她答道:“
想是来不
!
当然希望妈妈让
上
朋友家去。”反
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