上校点头:“这件事,还会跟你联系。”
约见面
这个电话或许是
生中接到
第二个意义重大
电话。头
位
,当然,将来自登山搜救队。到那个时候,你爸爸和
之间
关系将会非常冷淡,
年最多通
次话。可当
接到那个电话后,
做
头
件事,将是打电话给你
父亲。
他和起驾车去辨认尸体,
路长旅,默默无语。
记得太平间
样
就很困难。”
耸耸肩,“也许经过
段时间
练习,
们可以辨识外星语言中各音位
区别。但还是存在
种可能,为
表达不同
意义,它们
语言中各个音之间存在区别,可
们人类
听觉器官就是分辨不出这些区别来。如果出现这种情况,
们只好使用声谱仪来
解外星人说
话是什
意思。”
韦伯上校问道:“如果给你
个小时
录音,你需要多长时间才能判断是否需要声谱仪?”
“不管录音有多长,都无法作出判断。只有直接与外星人对话才行。”
上校连连摇头,“办不到。”
尽力心平气和地解释给他听,“这当然由你说
算。但要学习
种未知语言,只有与以这种语言为母语
人交流,这是惟
途径。
说
交流是指提问、谈话之类。除此之外别无他法。所以说,如果你们想
解外星语言,最终不得不派出受过语言训练、能够与操异种语言者作实地交流
人,让他与外星人对话,不管这个人是不是
。仅凭分析录音是不够
。”
上校皱起眉头,“照你说来,外星人也不可能靠收听们
广播学会人类语言。”
“想它们做不到。要学会人类语言,它们需要教学材料,而且是专门设计、向非人类成员传授人类语言
教学材料。有
这些材料,它们便能够从电视里学会很多东西。否则不行,缺乏
个出发点,
个立足点。”
上校大感兴趣。外星人知道得越少,就越好。看来这是他观点为。盖雷·唐纳利也看出
上校
表情,翻
个白眼。
勉强忍住没笑出来。
韦伯上校接着问:“们假设你跟外星人对话,借此学习它们
语言。你能不能做到既学
它们
语言,又不让它们通过你学习英语?”
“这取决于它们在多大程序上愿意与们合作。
学习它们语言时,几乎可以肯定,它们可以同时学习英语
点只言片语。如果它们只单纯教
说它们
话,它们能学会
英语就不可能很多。可另
方面,如果它们
目
只在于学习英语,而不是教
们说它们
语言,那
,事情就非常难办
。”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。