“不过这让
很难给你
考卷打分数。要不是D，要不就是A。”
“因为要不就答得很对，要不就错得很多。你意思是这样吗？”
“那就算你A好
。”老师说。“不过下
次你可要做作业。”
那天下午苏菲放学后回到家，把书包丢在门前台阶上后，就马上跑到密洞中。果然有个棕色信封躺在虬结树根上。信封边缘已经干。可以想见汉密士已经把信送来很久。
她拿信，进前门，喂宠物后就上楼。回房后，她躺床上拆阅艾伯特信：
们就必须要作个选择。在仔细考量之后，苏菲结论是：维护森林健康和环境纯净要比能够节省上班途中交通时间更有价值。她另外又举些例子。最后，她写道：“个人认为哲学这门课要比英文文法更重要。因此，如果学校能将哲学课列入课程，并且略微减少英文课时间，他们对价值轻重判断就是正确。”
最后次课间休息时，老师把苏菲拉到旁。
“已经看过你宗教课考试试卷。”他说，“你那份放在整沓试卷最上面。”
“希望它能给你些启发。”
“这就是要跟你谈。你答案在许多方面都很成熟，让非常讶异。同时你有很多自己想法。不过，苏菲，你有没有做作业呢？”
苏菲，们又上课。在读完有关自然派哲学家、苏格拉底、柏拉图与亚理斯多德理论后，你对欧洲哲学基础应该已经很熟悉。因此，从现在起，将省略掉用白色信封所装前导式问题。更何况，想学校给你们作业和考试可能已经够多。
今天要介绍是从公元前第四世纪末亚理斯多德时期，直到公元四百年左右中世纪初期这段很长时期。请注意，们如今讲公元前、公元后乃是以耶稣降生前后来区分，而事实上，基督教也是这个时期内最重要、最神秘因素之。
亚理斯多德于公元前三二二年去世，当时雅典人已经失去挽治者地位。这部分原因是亚历山大大帝(公元前三五六～公元前三二三年)征服各地后引发政治动乱所致。
亚历山大大帝是马其顿国王。亚理斯多德也是马
苏菲有点心虚。
“嗯，你不是说个人要有自己看法吗？”
“是啊，是说过……不过这总有个限度。”
苏菲看着老师眼睛。她觉得在最近经历这些事情后，她应该可以这样做。
“已经开始研究哲学。”她说，“这使有些形成自己意见基础。”
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