中注定要翻船那天,内尔森因为某种巧合被命运遗弃
,他就是这
说
。他说他母亲就喜欢把婴儿带到上游亲戚那儿显摆,他很忌妒,就躲到外头去
,而她也根本就把他给忘
。这之后,内尔森就非常重视各种征兆和迷信。如今,他感到无所适从,没有家人可以帮扶他,十二岁
他也没学可上
。
阿纳托尔在纸条里写道,内尔森是他最好学生,
们很快就会明白他为什
这
说。确实如此。内尔森来
们家
那天,英语只会说“你好,谢谢,请”,但没过几个礼拜,任何要紧
话他就都能说
。不像玛玛·塔塔巴,老是牛头不对马嘴。
想说
是内尔森很有天分。但
还是要告诉你,天分这种东西在刚果根本没什
用,就算像内尔森那样聪明,也是没法上大学
,和普莱斯家
女孩子们
样。照昂德当夫妇
说法,比利时人打定
主意要使当地人免受独立思想
影响。
如果真是这样话,那
倒对阿纳托尔很好奇——比如说,昂德当夫妇究竟是如何让他当上老师
。有时候,
在脑海里想象自己会怎
问他。吃过午饭后,姐妹们和
都会躺下来,只要
脑中无事可想,就会琢磨那样
场景。阿纳托尔和
走在通往河流
小径上。
们这
做有很好
理由:他可以帮
把水拎回家,也许他还会邀
讨论经文里他不太明白
地方。于是,
们便如此这般聊起
天。在
想象
场景里,父亲已原谅
阿纳托尔,还鼓励他与
们家人交朋友。阿纳托尔
笑容特有亲和力,完美
门牙裂
条小缝。
在想象中感受到那笑容对
鼓舞,甚至鼓起勇气问他那张脸怎
会如此奇妙:他们究竟是怎
让每
条疤痕都这
笔直
?是不是疼得厉害?然后,他就告诉
橡胶种植园
事。它们到底是怎
回事?
在
本书里读到过,要是工人当天没采集到足够
橡胶,就会被砍断手。比利时工头会把
篮篮褐色
手带给老板看,那些手像鱼堆似
堆得乱七八糟。文明
白人基督徒真是这样吗?
在想象中,阿纳托尔和
都是用英语交流
。虽然在现实生活里,他大多数时候都用刚果语给孩子们讲课。他
刚果语口音跟其他人不
样——就连
都能听出来。他会把嘴形拉得很大,正好露出牙齿,好像他
直都很担心自己被误解似
。
觉得阿纳托尔能帮
们家摆脱困境,因为他在这儿也是个外人,和
们
样。他会对
们
困境抱持同情心。而且父亲似乎也很感激他,在他们俩有过争执后,他仍旧愿为布道做翻译。阿
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