他知道他应该在这个节骨眼上停下来,毕竟,第个目标是确保尼采不会在今天搭上去巴塞尔
火车,但是无法抗拒再多加
个论
生命吧,那就是想要
,这不可能帮不
。”
尼采迷惑地摇着头,“你心里有明确步骤吗?”
“就这样而已。如同之前所提议
,你以
个虚构
名字住进医疗中心,
则观察并治疗你
偏头痛。当
做
每天
探访时,
会先照料你
身体,
会监测你
生理状况,并且会开立任何可能有必要
药物。
们会面
其余时间中,你变成医生,并且帮助
探讨
生命中
忧虑。
只要求你聆听
所说
话,并且插入任何你所希望
评论。就这样而已,超出这点,
就不知道
,
们必须
路发明
们所需要
步骤。”
“不行。”尼采坚定地摇着他头,“这是不可能
,布雷尔医生。
承认你
计划很有意思,但是它从
开始就注定要失败。
是
个作家,不是个高谈阔论
人,而且,
是为少数人而写,不是为
多数。”
“但是,你书不是为
少数人,”布雷尔迅速反应说,“事实上,那些只为彼此而写
哲学家,你对他们表示轻蔑,他们
工作远离
生命,他们无法实践他们
哲学。”
“不是为其他哲学家而写,不过,
确为
少数代表未来
人写作。
不打算与人交往,不打算生活在众人之中。
社交技巧、
对他人
信任、关怀,这些已经萎缩很久
,如果这些技巧居然真
曾经出现过
话。
直是孑然
身,
会
直保持孤独,
接受那样
宿命。”
“不过,尼采教授,你想要更多。当你说,直到公元2000年,其他人可能不会阅读你书
时候,
在你
眼中看到
哀伤。你想要被研读,
相信,你
某
部分依然渴望与他人在
起。”
尼采依然坐着,僵在他椅子上。
“记得你告诉过故事吗,那个关于黑格尔临终时
故事?”布雷尔继续着,“关于唯
解他
学生是误解他
那
个,并且在结尾时说,在你本身临终
病榻上,你甚至无法宣称有过这样
个学生。那
,为什
要等到公元2000年呢?
就在这里啊!你就在这里,就在现在拥有
你
学生。而且,
是
个会倾听于你
学生,因为
生命存在有赖于
解你!”
布雷尔停下来喘口气。他非常开心,在他前天
准备中,他正确地预测到尼采每
个反对
理由,并且逐
辩驳
它们。这个陷阱设计得很优雅,他简直是等不及要去告诉西格。
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