之后，更加上济慈
《秋颂》，深感岁月凋零之悲中有美，也同时深深感念他们对
生命品味启发。
外文系学术功课到三年级才算开始，以朱老师水平，原也安排很好阵容，可惜最重要“英国文学史”名师陈西滢和方重教授
九四三年前均已离校去
英国。新聘来教这班孙家诱先生刚从英国回来，应该可以胜任。她上课不久，即把重点放在乔叟《坎特伯瑞故事集》中古世纪英文上。
她是位很壮女子，用浑厚嗓子念中古英文原文，念大约两星期，把们震慑住——用句今日台语来形容是“鸭子听雷”。好不容易到郎兰《农夭皮尔斯》和玛拉瑞《阿瑟王之死》。从十五世纪到十六世纪穆尔《乌托邦》，匆匆掠过最早十四行诗，飘过史宾塞，就放寒假。下学期介绍马洛《浮士德》，读莎士比亚十四行诗几首代表作、重要剧本名单和梗概，弥尔顿《失乐园》与《圣经.创世纪》关系，即到德雷登。不到三堂课，突然老师请病假，她和们再也没有回到英国文学史那门课，然后大家都“复员”回下江去四川人称所有外省人都是“下江人”。
大学毕业时，主课英国文学史只修到七00年，对德雷登之后两百五十年无知，是多年憾恨。第二次到美国印第安纳大学进修，用整年时间苦修英国文学断代史四门课：十五世纪以前，十六、七世纪，十八世纪，和十九世纪。自己教英国文学史时（台湾国立大学外文系已改为两年课。大二、大三必修），用切安排，使时间足够教到二十世纪中叶，绝不让学生有此憾恨。
另外两门课比校稳定，小说课戴骆龄先生是典型文人学者，他也是《时与潮文艺》定期作家，主日语不太流利，但课程内容充实，分析层次颇高。他讲到狄更生《双城记》时，特别教们注意英国人怎
看法国大g,m时,bao民政治，至今想到书中描写巴黎家庭主妇坐在广场上，面织毛衣面数着断头台上砍下人头，把刀斧落下次数织进她们温暖毛衣里，仍令不寒而栗。他结结巴巴地说，那个英国记者为爱情上断头台，站在台上居然会看到个美好末来世界，简直是不食人间烟火小说写法（原来以为爱情就该是那样）。他是最早教们由不同角度读小说老师。他开书单对以后阅读也很有帮助。
在现代文学课上百次认识缪朗山教授。在那几年，他大约是对学生最有魅力
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