种微妙
感觉或某种近乎敬畏和羞愧
惶惑不安
心情,促使阿申巴赫转过脸去,装做什
也没有看到,因为他只是偶然而严肃地观察到这幅激情流露
景象,他不愿趁机把这
感受取过来加以利用。尽管如此,他又高兴,又激动,也就是说,他
情绪很好。孩子流露
是
种幼稚
狂热情绪,对听天由命、得过且过
生活态度表示不满,而对神圣
、无法表达
超然意境,则赋予
人情味。这个孩子本来只是造物者
件赏心悦目
艺术珍品,现在却博得人们更深
同情;同时,这个刚发育
少年秀外慧中,不同凡俗,使人们能对他刮目相看,把他看成是早熟
。
这时响起那孩子清脆而不太洪亮
嗓音,招呼着远处正在搭沙丘玩
伙伴们。阿申巴赫依然转过头去漫不经心地听着。伙伴们回答他,好几次喊着他
名字或爱称;阿申巴赫不无好奇地谛听着,可是除
悠扬悦耳
两个音节外——声音有些像“阿德吉奥”,但喊“阿德吉乌”
次数似乎更多些,发“乌”
尾音时音调有些拖长——却什
也听不清。他爱听这种清越
声音,认为这种和谐
音调十分美妙,于是反复默念
几遍,又回头踌躇满志地去看他
书信和文件。
他把旅行用书写夹放在膝盖上,拿起自来水笔开始处理各种信札。但不
刻,他又觉得不去领略这番景象实在可惜,同时也认为因处理这些无谓
信件而错过机会也不值得——这毕竟是他心目中最值得欣赏
场面啊。他把纸笔扔在
边,又回头眺望海洋。不
会,他为堆沙丘
少年们
谈话声所吸引,于是把头转向右面(他
头本来舒坦地枕在椅子背上),张大眼睛又去找漂亮
阿德吉奥,看他究竟忙些什
。
阿申巴赫眼就看到
他。他胸口
红丝带结准不会认错。他正和别
孩子们忙着在沙丘潮润
小沟上用宽木板搭起
座桥,他发号施令、摇头晃脑地在指挥这项工作。跟他
起玩着
约摸有十个伙伴,男孩子、女孩子都有,年龄跟他差不多,有
还要小些。他们用波兰话、法国话嘁嘁喳喳地交谈,有
还讲巴尔干半岛国家
方言。但在他们
谈话中,他
名字被提到
次数最多。他显然是他们所需要、所追求、所仰慕
人物。看来,其中有
个身体结实
男孩——像他
样也是波兰人,名字叫起来有些像亚斯胡——特别是他
心腹和好友,他长着
头亮油油
黑发,穿着
件用皮带束紧
粗布衣。堆沙丘
工作告
段落,他们俩就搂着腰沿海滩散步;这当儿,叫亚斯胡
那
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