——给红薯
它漂浮在团混沌不明之中。空间狭窄得令它惊恐,稍微舒展身体就会触碰到边界。在最初难以克制
好奇探寻之后,它不再愿意总是去触碰那些边界。也许边界存在
本身就令它难以接受。至少,不去触碰
时候,那种漂浮着
失重感会模糊掉边界。黑暗与隐约
光明交替而至。它已经可以偶尔睁开双眼,却无法辨知任何事物,唯有在机械地张合过后,更长久地闭上它们。
这片水域原本清澈无他。水源自各处析出,缓慢地聚拢在它身边。它游曳在
片清澄之中,翻滚滑翔,犹如
位御风
少年。御风
少年虽然踏住
这风,却暂时哪里也去不
,在黑暗与光明
交替之中等待着自己
时刻到来。随着时间
推移,水域逐渐走向
自己
浑浊。脱落
细胞,纤微
毛发,它自己吞来又吐去
尿液,都加入
这水域
风中。在它长大以后,会对包裹着自己
清澈与浑浊有更多认识,但此刻,能飞起来
少年根本不会担忧脚下
风是什
颜色。
那些年轻风,打着转儿,滚在它
足下,它
指尖。风和风之间细细地摩擦着,交换着关于它
各种秘密。秘密和秘密之间也细细地摩擦着,在水域之中发着光。现在它还不知道这些黑暗中
秘密对它来说意味着什
。
黑暗令它感到困惑。曾经,是偶然而至光明令它感到困惑。现在,则是黑暗令它感到困惑。如果黑暗和光明永远是交替而来
,那为什
黑暗
时间,总是远远大过于光明呢。如果光明只会如此短暂地降临,而后又是长久
黑暗,那这光明除
惹人心绪混乱以外,还有什
价值呢。
比这片水域更像真正海洋,应该是声音
海洋。第
束能够确认下来
声音,仿若擂鼓,咚—咚—咚—,将它
全身左右震荡。鼓手到底是谁呢?总之不是它。它却需要伴着这鼓点难以自制地起舞。很快地,各式声音开始终日覆盖在它身上。每
束声音
袭来都需要经过这片水域
反复洗刷,变
形以后填充进它
身体。未来当它学会
游泳,勇敢地潜入水下听别人在水面上说话时,会不会回忆起那其实就是此时它已经熟悉
声音呢。
声音海洋,浪滚着浪,所有经过洗刷
声音
束束冲击着它
耳膜。它听不清晰那些声音,也暂时绝对无法理解那些声音,然而那些声音依然可以作用于它。因为声音虽然可以不清晰,但永远包纳着情绪。因此,好
情绪可以托起它,坏
情绪则可以……
房间里吊顶灯被猛地点亮。她吓
跳,睁开
双眼。突
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