罗老师说,近几天换季,缺课孩子达到三分之
,常常有因为感
火窝小学学前班上,觉力
个头高出
大截。他可能是中国最大龄
学前班儿童——十七岁。
这个大凉山深处首届学前班,年龄跨度宽达11年,让人想到恢复高考后
“老三届”大学课堂。觉力有
个比他小两岁
同桌,使他看起来并不孤单。他在班上做
和其他孩子没有什
不同。
学写自己汉文名字,掰着指头数数,跟着支教老师手舞足蹈,唱《大王派
来巡山》,另外还有养成刷牙、上厕所用手纸等起码
卫生习惯。下课
打弹子,高高兴兴地赢比自己小十来岁
同学。对于这个学前班儿童
角色,他很适应,似乎在高出
大截
个头下面,他没有真正离开过儿童期
自己,和在家中
样,还是事实上最小
那个。
在家里,哥哥姐姐外出打工,母亲领着比觉力小两岁妹妹下地干活,觉力
职责并不明确,理论上只做“重要
事”,譬如宰牲、参与毕摩[2],却往往是那个闲着
人。这是流传
习俗造成
。这也是他能够超龄坐进学前班教室
原因。
姐姐果果和妹妹五果没有这个幸运,她们除屋内屋外
活计,还要用打工和出嫁给哥哥和觉力挣来娶亲
彩礼。近几年,彩礼
价码随她们
人生
起趋于沉重。在迟到
学前班日子后,觉力也将追随哥哥姐姐
轨迹,打工,然后归家,或许会在辗转中忘掉自己习得
汉文名字。在这片云雾缭绕
大凉山腹地,教室里
读书声似乎带来
变化,却又并不确实,正像人们给公益组织援建
小学起
名字:“云端小学”。
觉力家在坡下三里地。每天早上,他和众多同学们
样,换上校服,从自家烟熏火燎
土屋走出,经过泥泞
小路,到达明亮整洁
教室,说起完全不同
话。下午又放学归家,换上家中
衣服,在“云端”和泥土之间来回。
云端
觉力座位在教室最后
排,身后
班级黑板报上,顶端有
棵觉力画
小树。
这是支教老师启蒙成果。让这些参差不齐
孩子们学习点什
并不容易,老师提问“白天,蓝蓝
天上飘着——”,学生们都接“星星”,只有
个孩子回答“白云”。课间觉力和同桌精心地搭着积木,按说明书搭建高塔,却总是在第二层就崩塌下来,这也是本地房子
高度。
和老师讲课声音夹杂,是此起彼伏
咳嗽声,似乎从
个孩子传染到另
个,原因是习惯
查尔瓦[3]裹身
孩子们不善于添减衣服,大人也不上心。
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