小哥白尼睁大眼。北见也笑
出来。
“是啊,直到上大学都还不懂。那时候只是模糊地想着,时间也很快就过。也许当时牛顿正在沉思物理学
问题,苹果突然掉
下来,打破周遭
宁静,牛顿吃
惊,回过神来,伟大
灵感就像闪电般地浮现在脑海。”
“难道不是这样吗?”
轮到北见发问。
“嗯,其实根据专家所说,牛顿从苹果联想到万有引力故事究竟是真是假,依然可疑,所以
也不知道实际上到底是怎
回事。不过,
上
大学之后,曾经问过理学院
朋友,那位朋友告诉
牛顿脑中
想法可能是怎
变化
。
听
他
说明,才觉得恍然大悟。”
说明,等她讲完牛顿故事,
问
‘为什
’。她也不知道该怎
回答,于是对着就读小学
年级
,开始说明地球和月亮、地球和太阳、许多行星之间
关系。
到现在都还记得,她拿出橡皮球和乒乓球,不断向
说明‘这是
们住
地球,这是月亮,然后这两个球会这样’之类
话,但
毕竟只是国小
年级
孩子,她这
用心说明,似乎没什
效果。
也似懂非懂,怀着疑惑
心情听她说。最后她露出束手无策
表情,告诉
‘这对你来说还太难,等你长大
点就会明白’,结束
当时
对话。
“刚才吃苹果时候,不,削苹果
时候,
又想起这段往事。”
“后来舅舅到什时候才明白?”
小哥白尼问道。他心里想着:不知道舅舅到这个年纪
时候是否已经明白
。舅舅继续说。
“他怎说?”
“们也听得懂吗?”
小哥白尼和水谷你言
句地问道。舅舅慢慢地抽
口烟,继续往下说。“应该听得懂。苹果突然掉下来
时候,
定有某个想法闪过牛顿脑海,不过关键在于接下来
推论。
“苹果或许是从三、四公尺高地方掉下来,牛顿
“这就难说。上
小学高年级,
大致勉强
解当初你妈妈费尽心思解说却没有成功
事,例如地球和月球
关系、太阳系等等,上
中学,又学到许多相关
知识,有
完整
基本常识。可是
依然不懂,为什
牛顿看到苹果掉下来,会发展出万有引力
观念。即使
大致
解万有引力是什
,大致
解天体
运动,
心中
疑惑依然没有得到解答。”
“到底什时候才懂
?”
小哥白尼不停追问。舅舅回答道。
“虽然舅舅心里感到疑惑,却没有那认真地找答案。
直到
上大学,这个疑问都还放在心里。”
“大学?”
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