第二节课,孟晚霁上六班课,盛槿书在五班。和第
节课
样,盛槿书
英语课依旧是哄笑声不断,自由活动
体育课都未必敢如此喧哗。
孟晚霁讲解着上学期
期末试卷,在第三次被隔壁班
爆笑声打断思路时,叫
坐在第
桌
学生去隔壁班提醒盛老师能不能稍微小声
点。
她担心别班老师对盛槿书有意见,也担心盛槿书没有经验,第
堂课给学生留下太宽松太好说话
印象,之后会管不住学生。
哪成想,她这边派出去提醒学生刚回来,隔壁班仿佛真
有消停
,她
口气刚要松下来,五班又是
阵哈哈大笑。
下面有学生望望窗外又望望她,幸灾乐祸地窃笑。
再会有任何多余对话。
本来就该如此。这样更好。孟晚霁告诫自己不必在意。
九月号学校正式开学,孟晚霁依旧是升入
高二
五班、六班语文老师,兼任五班班主任,盛槿书与她搭班,接替休
产假
老师,担任五班和六班
英语老师。
新学期前两堂课,两人是对应着。孟晚霁第
节在五班上语文课时,盛槿书在六班上英语。
不知道是不是假期刚结束大家还没收心,加上遇见新老师,整个六班第
节课都闹哄哄
,孟晚霁隔着
堵墙,不时就能听见学生哄堂大笑
声音,闹得五班
学生也心神涣散,
个个拉长
耳朵想听隔壁班在笑什
。
孟晚霁有想磨后槽牙冲动,但顾念着不好在学生面前太下盛槿书面子,她还是忍住
这口气,捏
捏手中
卷子,当做什
都没发生地说:“好
,
们看下面
文学常识填空。”
幸好,这阵笑声过后,盛槿书还是有所收敛,五班没有再那
闹腾
。
孟晚霁眉目不自知地跟着舒展开来。
第二节课下课后是大课间,要举行新学期开学典礼,所有
老师和学生都要到场,孟晚霁和办公室里
其他老师
孟晚霁想着盛槿书第堂课难免要调动气氛,便什
都没有说地忍下来
。
只是她能没有意见,其他老师却未必可以。第
堂课下课,她回办公室接水,刚走近办公室就听见饮水机前四班
数学老师在和另
个老师闲聊:“新来
那个小盛老师,年轻人就是不
样啊,真是太会搞气氛
吧,
整节课笑声就没断过。
看
班上
学生,
个个心思都不知道飞到哪里去
。”
另个老师无奈道:“
让学生把前后门都关上
。”
两人相视笑,眼神中绝不是夸赞
神色。
孟晚霁眼眸沉沉,装作什
都没有听到地进门接水。
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