苏若并不知道,因为她打卦算题事,办公室里因此还引起
阵小小
风波。
她其实并不想用这招
,但是没办法,数学这门学科真
不比其他
科目,学起来
速度真没那
快。当时试卷
下来,苏若粗粗扫
眼心里就知道,她是达不到及格线
。
可问题是,苏若实在
其实但看成绩,苏若这次数学进步,那也算是不小
。毕竟上
次摸底考试,她可是考
零分,直接上交
白卷。
但是问题不在于苏若这次考多少,而是在于这个态度啊!
是,她是及格!从零分到九十三分,进步还超级大。哪怕比不上其他科目,那也不至于太惨烈。但是易芳梅只要
想到考试中,苏若是用那
种带有封建迷信思想
打卦方式,来取得那极其重要
五十分
!
要是扣掉那五十分,苏若其实就相当于,只考四十三。
想到这里,易芳梅这心里,就特别
难受,各种
不对劲都来
。
绩好。所以这次考试,苏若算是狠刷
把各科老师
好感度。
尤其是历史老师,是个话很多很多很多。
多起来,就吧嗒吧嗒
说个不停。基本上除非她自己不说
,否则她只要
开口,旁人是再也别想插进去话
。
她非拉着易芳梅把苏若狠狠夸
顿,夸得易芳梅越听越不是滋味。可这人夸完
之后,还不忘来上
句,“哎呀,忘记问
,苏若这次数学考
多少啊?”
可以说,这很扎易芳梅心
。
易芳梅瞟眼还
脸兴奋
等着她回答
历史老师,用及其复杂
语气开口
,“九十三。”
至于她是怎知道打卦
,易芳梅能说,她是特意上网去把这个东西给百度出来
?
看着数学卷子上成绩,再想想其他几科
分数,易芳梅甚至忍不住自
检讨,是不是她哪里没做好,以至于苏若对她有
意见?
毕竟也不是没有这种情况发生。
易芳梅曾经就见过些学生,因为讨厌某科任课老师,从此以后再不肯好好上课学习以至于成绩越来越差。不细想这些东西还好,
细想,易芳梅整个人就更不好
。
……
“啊?这次数学很难吗?”历史老师下意识就问。
易芳梅僵硬着张脸站在那:呵呵,她也很想问苏若,很难吗?
这次月考,基本上没有超纲知识点,考得不单单全是书本上
,还大多数都是老师上课反复教过又提醒
。
至于这三科,考满分整个
中更是
大片。
可问题是,为什苏若把所有
科目都给考好
,偏偏就她
数学!
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