授课课程非常愉快,苏意说话生动幽默,加上他也是年轻人,比陆及还小两岁,跟赏南
共同话题不少。
苏意下午离开时,赏南在孟管家陪同下目送苏意离开
陆家。
“赏南同学,明天见。”苏意坐在自行车车座上,朝赏南挥挥手。
“苏老师明天见。”
当苏意骑着骑行车身影消失后,冷风迎面吹来,赏南打
个寒噤,“孟叔,
们进屋吧。”
上私立高中才能看见,而且他们穿得远远没有赏南挺拔俊秀。
见到赏南之前,孟管家简单地向老师介绍过学生,苏意本以为是给陆家某位小少爷授课,没想到是给陆家大少爷陆及身边个小孩子上课,更没想到
是,对方看起来根本就不是那种因为寄人篱下而畏畏缩缩
小孩儿。
上课时间是早上九点到中午十点以及下午两点到下午五点,这两个时间段,课程归苏意自己安排。
孟管家说过,赏南之前是在孤儿院,没上过学,可能要从最简单开始学,苏意甚至已经做好
从a、o、u…开始教学
准备。
但幸好,这学生长得就副机灵样,人也确实机灵,学东西飞快,英文单词不管多长,他念
遍,对方便能以极标准
发音重复
遍。
说是进屋,赏南根本没回主屋,他直接从庭院里回陆及那边。
五点,夕阳最后
抹还残留在天际,像画笔随意挥洒
几道红色颜料,橙红色落在廊道
顶棚上,整座庭院都笼在
层厚重浓郁
红当中。
目之所及景象可以称作是浪漫,可四面八方而来
风却是冷酷
,院子里
部分花草耷拉着脑袋等待春日
降临,只有不畏寒
依旧常青。
有些冷清,这是赏南
苏意从来没教过这聪明
学生,他应该要告诉孟管家,这是
个天才,不应该拘在家里,适合去搞科研,为社会与国家做贡献。
不过……孟管家开始让苏意给赏南上课
目
也并不是希望赏南成为多博学
人才,只是为
让他多学
些有利于独自生存和方便生活
东西。苏意能看出来赏南在陆家受重视
程度,孟管家是陆家老宅
把手,能让他出面请自己,可以想见赏南在陆家
地位。
但苏意没想到赏南是这聪颖
个学生,如果只是这样拘在陆家,未免太可惜。
赏南也有些迷糊,因为他确实不用学,他本来就会,甚至另门D语,他也不需要特意学,他有些不解,问系统:“
真是大学刚毕业?
什
专业
?”
[14:南南你在原世界确是大学刚毕业
学生,学
是……动植物学。]
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