那个叫叶芽芽
根本不是普通三岁儿童，哪家三岁儿童会画遗像，结合叶芽之前画作，刘老师不寒而栗。
不行，必须要和她家长谈
下！
想着，刘老师从长长联系人名单里找到备注为叶芽
这样寻思着，刘老师用铲子挖开铺在上面土，露出里面纸盒。纸盒早已破损，糖醋排骨,bao露在泥土里。
刘老师：“……”
这孩子……有些问题啊！！！
恍惚中，家长群叮叮咚咚疯狂响起。
[刘思涵家长：刘老师怎
回事啊？
们家思思回来就说给佩奇办
葬礼。]
“小朋友们快回教室，准备下要放学啦！”
放学意味着回家，想到马上就能心爱爸爸妈妈吗，小朋友们乌泱散去，各自回班。放学时间到，不管是大班孩子还是小班孩子，全都背起书包和老师挥手告别。
小朋友们走，校园瞬间安静。
刘老师站在门口疲惫长舒口气，正要回去收拾教室，忽然看见树坑下堆满折纸花，定睛看，正是今天学生们在课堂上叠。
奇怪，为什会在那儿？
却桩心事孩子们团团围在叶芽身边。
他们还小，单纯无害不会掩藏情绪，此刻望着叶芽眼神满是崇敬，已然把她放在心目中最重要地位。
豆丁A：“芽芽好厉害，竟然会写字。”
豆丁B：“只会写自己名字……”
他话说完，某个小豆丁缄默许久，温吞着说：“、也会写你名字。”
[家长：们家回来就问家里有没有佩奇遗体，刘老师你到底教他什？]
[周熊熊家长：们家熊熊也是，他说参加葬礼很开心。]
[……]
信息不住刷屏，刘老师面色灰青，不住在群里道歉解释。
她意识到问题所在。
怀着疑问心情，刘老师走过去。
卡纸歪歪扭扭插在泥土里，画在上面粉红猪小妹线条简单，笑脸与电视机上如出辙，看似正常儿童画作却被描黑框和黑画，加上旁边提字就像是——
遗像。
刘老师脑袋眩晕，猛然想起今天叶芽拿小铲子过来蹲半天，当时也没多想，现在怎看怎奇怪。
那下面别是有什东西……
豆丁B名叫，谁都会写。
大家很快忽略这个问题，继续叽叽喳喳吹着叶芽彩虹屁。
[叮！随机支线任务：取代夏晴成为幼儿园最闪耀存在已完成。]
闪耀。
能为佩奇办葬礼叶芽确闪耀，浑身上下散发着灼热光辉，相信从今往后，她都会成为那个最闪耀存在。
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