们
“走,带你去看看。”
白义被辰抱起来时候,还有些不安:“
还什
都没准备……他喜欢什
?要不要吃点奶?
没奶给他吃啊……”
“什乱七八糟
?”
辰抱着白义从露台离开竹居,没有像白义想那样前往海边,而是就在竹岛
边缘停
下来:“到
。就在那里。”
白义顺着辰指方向看
过去。
这个、或者两个小小
符号,代表
就是他们本人?
兽人们捧着自己亲笔写下来名字,宛如捧着另
个自己。
有人想起
白义给他们
登记票,连忙找出来对比
下,发现果然是自己
名字。
只是首领字写得真好看,反观
下他们自己
,简直像乱抓出来
!几个好面子
兽人脸悄悄红
,下定决心
定要好好练字,就算比不上首领,至少也不能差太远。
白义对部落学习氛围很欣慰,唯
有些遗憾
就是这次辰没有来上课。
求字迹有多漂亮,所以能用就可以。
至于课桌和讲台,上次数学课就有,不用再次准备。
这个世界语言和白义所知
汉语不同,所以白义不打算教导读音,只教导写字和含义。
这次人数不多,但是老人、青年、幼崽都有,不同人聚集
堂,睁大眼睛望向
白义,等着白义开始讲课。
白义看着这些眼神,内心有些感慨,端正脸色,开始
他
第
堂语文课。
这个时间点已经到黄昏,晚霞灿烂,水面被夕阳
光镀上
层碎金。波光粼粼
水面上静静地飘着
块……石头。
白义左看右看都觉得那只是块普通
石头,不由得迟疑道
:“这是什?”
“们
崽子。”辰想
想,补充道,“
号。”
白义:“……”
晚上他回家时候,看到辰翘着二郎腿躺在兽皮大床上。
想到辰现在可能是孕夫,白义关切地问:“你怀上吗?”
辰坐起身体:“已经生出来。”
白义:“??”
这快?
……
和之前愁云惨淡数学课不同,语文课
气氛非常和谐甚至轻松。
虽然还没发展出文字,但兽人们平时或多或少动会用图形来描述自己见过事物,同样也尝试过画画——对于他们而言,写字无非就是更小
点、更工整
点嘛!
而且白义上课时候举例时会找几个名字很简单
兽人来示范,
堂课下来有好几个人都学会
自己
名字
写法,让他们非常快乐。
虽然名字是出生之后就起,但真正把自己
名字写出来,还是让兽人们都产生
种奇妙
感觉。
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