教官拿着发射元件，很高兴，“那秦猎，以后要是耦合部分再有坏
，能不能也请你修修？当然要等你有空时候哈。”
林纸不动声色地点头，“没问题。”
心中其实也在纳闷。
她当然没修过什
耦合部分，
直都在努力配参数而已，
林纸默
默。
心中悲愤大到难以形容：这位教官，你坑不坑爹？这玩意坏，你不跟
说声？？
害她反复调来调去，检查无数遍，明明觉得配各种参数都是对，就是死活都发射不出来。
所有人都在看着林纸。
罗维终于懂：“怪不得，原来大神节课都在修元件。”
教官“啊？”声。
他纳闷地看看林纸，又拿起元件看看。
林纸满头问号：？？？
他反应怎会这奇怪？难道还是有哪里配错吗？
她费劲巴拉努力节课，把这几节课相关资料全都仔细研究遍，现学现卖，好不容易才避开教官设好几个坑，最后小球明明就能准准地命中目标。
大神今天这是怎？
马上就要下课，教官开始从前往后，桌接桌地验收这节课成果。
大家都很不错，颗颗小球准准地直奔靶心，打得十分欢快，教官脸上写着大写满意。
不会儿，他就走到林纸这张实验台前，先试试罗维发射元件。
罗维明显紧张，小球掉两回才塞进发射器里，输入信号时手都在抖，不过小球还是打到靶心。
旁边人也脸恍然大悟。
“耦合感应部分坏，也没有别人能修吧？”
“还从来没听说过谁能修耦合元件，不都是送回天谕？”
“这可是人家自己家里专利。”
“怎这厉害，们就是配个参数，人家把元件都修好。”
难不成还是不对？
教官攥着林纸发射元件，翻来覆去地看个没完，引得全教室学员全都在往这边看。
教官研究半天，才说：“这个元件不是坏吗？”
林纸：嗯？？？
教官说：“上节课，就发现这个元件耦合部分坏，就把它随手扔进柜子里，正好你没有元件用，就想着拿给你，让你用它随便配下参数而已，你居然把它修好？？”
教官点点头，记下来，又绕到林纸这边。
他探头看看林纸手上拿元件。
“怎样？”教官问。
“还行。”林纸回答，把元件放好，在光脑里输入模拟耦合信号。
“啪”地下，圆溜溜小球飞弹出去，划过条直线，正中靶心，靶子上命中红灯亮起来。
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