青年:什意思呢?
哲人:例如,人怎样才能够获得”勇气“?阿德勒见解是:人只有在能够感觉自己有价值
时候才可以获得勇气。
青年:在能够感觉自己有价值时候?
哲人:们在讨论自卑感
时候,不是说过这是主观价值问题吗?是认为”自己有价值“?还是认为”自己是没有价值
存在“?如果能够认为”自己有价值“
话,那个人就能够接纳自
并建立起直面人生课题
勇气。这里
问题是”究竟怎样才能够感觉自己有价值“这
点。
青年:是,正是如此!这
点必须明确
下!
青年:那,具体应该如何鼓励呢?既不能表扬也不能批评,其他还有什
话可以选择吗?
哲人:如果考虑下平等
伙伴给你提供工作帮助
时候,答案自然就出来
。例如,当朋友帮助你打扫房间
时候,你会说什
呢?
青年:应该会说”谢谢“。
哲人:是,用”谢谢“来对帮助自己
伙伴表示感谢,或者用”
很高兴“之类
话来传达自己真实
喜悦,用”帮
大忙
“来表示感谢。这就是基于横向关系
鼓励法。
青年:仅此而已吗?
哲人:非常简单!人只有在可以体会到”对共同体有用“
时候才能够感觉到自己
价值。这就是阿德勒心理学
答案。
青年:对共同体有用?
哲人:就是通过为共同体也就是他人服务能够体会到”对别人有用“,不是被别人评价说”很好“,而是主观上就能够认为”
能够对他人做出贡献“,只有这样
们才能够真正体
哲人:是。最重要
是不”评价“他人,评价性
语言是基于纵向关系
语言。如果能够建立起横向关系,那自然就会说出
些更加真诚地表示感谢、尊敬或者喜悦
话。
青年:嗯,您所说评价基于纵向关系这
点
确是事实。但是,”谢谢“这句话真
具有能够助人找回勇气
力量吗?即使是基于纵向关系
语言,
认为还是得到表扬更令人高兴。
哲人:被表扬是得到他人”很好“之类评价。而且,判定某种行为”好“还是”坏“是以他人
标准。如果希望得到表扬,那就只能迎合他人
标准、妨碍自己
自由。另
方面,”谢谢“不是
种评价,而是更加纯粹
感谢之词。人在听到感谢之词
时候,就会知道自己能够对别人有所贡献。
青年:被别人评价说”很好“不也能感觉自己有贡献吗?
哲人:确如此。这也跟接下来
讨论有关,阿德勒心理学认为”贡献“这个词非常沉重。
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