可等到两人真上手打
时候,苏央不是被他直接撂倒在地,就是
果然,老师要他做事情都是有
定意义
。
“50!”
等程则给他数完最后个,苏央直接累躺在
垫子上不住地喘气呼吸。
程则放下手机,顺着他身体上方趴过来,故意做着平板支撑
姿势压着他,说:“小央真棒,再做十分钟平板支撑今天作业就完成
。”
“离你去学校时间还早,咱们还能打上二十分钟拳击。”
程则唇角勾着笑:“当然有。白天想你想难受
时候,只要看看这些视频就好
。”
变态?
苏央躺下去费力地做起地30个时,故意用脑袋撞下程则
额头。
程则眼中笑意渐浓,等苏央地31次起来时冷不丁低头凑过去地亲下苏央急促呼吸微张
唇瓣。
正在拍摄苏央手机画面,随着他胳膊
动作而晃动,只在这
秒中拍进来半个房间
风景,背景声音是
个男孩急促
呼吸声。
苏央每天体能训练并录像记录
作业,被程则强行接管
下来。
笑话!
他小央累到清汗淋淋,满脸通红大喘气
录像,怎
可能给小陶看?
小陶不想要命?
程则主动担任起苏央教练,每日早晚督促他体能训练,并亲自拿着手机拍摄整个过程。
苏央撇着嘴不满,伸手给他结实胸膛上
拳,“就不能让
歇会儿。早知道不让你监督
。”
在体能训练上。
程则非但不给他放水,还要在给他加几项运动。
比如:拳击格斗。
程则自告奋勇说要给他当拳击格斗教练和陪练。
苏央给他个警告
眼神:“别闹。”
什事都贵在坚持。
开始苏央做仰卧起坐
口气只能做20个。经过这
周
坚持,虽然到最后还是很吃力,但也能不间断地做到
五十个。
平板支撑也从次最多
分钟撑到
次五分钟。
只有周时间,苏央能感觉到身体肌肉力量
明显变化。
为此,他还把二楼间宽敞
房间做成
两人用
健身房,房间里吊着拳击用
沙袋,并摆放
几台常用
健身器材。
此刻,苏央正躺健身房乳胶垫子上努力坐着今天
作业——仰卧起坐,五十个。
程则边在另头摁着他
双脚,边拿着手机拍着他,嘴里喊着:“25,26,27,28小央加油,马上30个
。”
苏央双手抱头,费很大力气才坐起来地29个。
他累直喘气,无语望着程则
手机摄像头说:“你都亲自督促
,还有必要拍摄
。简直多此
举。”
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