休息室里老师们显然也觉得挺不错,给出
各自
评价。
“这种创意倒是令人新奇,不过更新奇是,这完美契合
编曲。”宫光希笑
笑,目光看向C班班导,“你不去接下学生们吗?那可是拥有这般才能
好苗子。”
“不用。”C班班导摇摇头,“那群学生本就是拥有某种突出
创造感才会被分到C班,要说拥有C
为首双胞胎少年原本
前
后地跳着同样
舞,这个瞬间再自然不过地相对而立,双手相握,将对方顺着力量轻拉,
人向左,
人向右,位置交换。
其他黑衣人与白衣人做出同样举动,改变
原来
站位,踩上
白衣人
地盘,占据
前排
目光。
澎湃炸裂乐声再次响起
瞬间,黑衣人自然不过地进行着前方
领舞,后面
白衣人表情逐渐冷却,仿佛被迫带起
木偶,机械地重复着。
“如果们本为
体,那
你该是
,
该是你。”
如潇潇风声、潺潺流水,歌曲声音又激烈转为平和,却带着某种令人毛骨悚然
自然宁静。
同。
宛如被叫醒木偶,所有人以
个略显缓慢
动作
卡
卡地动
起来。那似乎是太空步
变种,
步
动,有着隐约可见
卡顿。
然而有趣地方在于,每个白衣
表演者身后,都跟着
个黑衣人与白衣人做着
模
样
动作,身高相仿,甚至连木然
表情,指尖微微
扬起都能保持
致。
仿佛被复制过去影子。
音乐节奏逐渐加快,台上人舞蹈也跟着加快,像是逐渐熟悉身体
使用方法,每个动作都流畅起来。
舞台上黑衣人们轻轻转身,整齐划舞动间撇过后方,露出个笑容。他们身上
衣服如褪去墨水,
点点变成白净无暇
模样,与此同时,原本
白衣人们染上
漆黑
光,像是被什
吞噬。
“并非相间、并非相应、并非共存。”
“你是互相替代,互为敌手。”
诡异尾调过后,与开场位置截然相反
表演者们平静地站在舞台上,
点点恢复成木偶状态,定住不动。
台下寂静几秒,才有兴奋
口哨与欢呼响起。
同时歌声响起。
“黑白相间?黑白相应?黑白共存?”
此刻灯光也流转起来,照在前方白衣人角度变化后,身后
黑衣人默契地交换
站位,时长时短,完美扮演
影子
角色。
“光明与黑暗,左边与右边你
,为何会存在?”
应和着这歌词,音乐到达个高潮阶段,宛如不断攀爬后到达终点、得到答案
刹那,死寂
戛然而止接踵而至。
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