这也是他平时自己言行累积
结果,要说后悔,还不至于。他不是会为已经做下
事反复辩解,并且不愿意承担后果
那类人。
他向来把解决问题排在讨论问题之前。
为避免最坏
情况,他要做最糟糕
打算。
所以当星斗来到教室里,看到大差不差分好组、公然坐在片区域
其他同学时,
点都不意外。
说白这个情况能选择合适
队员也是很重要
,这个合适
标准很多,比如在
星斗也觉得这个题目稍微显得刁难些,不知道是谁提出来
。
可对他来说,最大问题不是题材表现之类
还算遥远
事情。
而是眼下亟待解决关键——他能怎
组队?或者说,和谁组队?
这个班人除
那些注定和他不是同路人
五星们,其他人和他基本没什
交集,连对话都稀少。
唯几次说话其中
次还是在上次排练舞蹈,有人动作幅度过大,不小心撞到他,道歉
时候说
。
,避免纯现实演绎。
这点星斗倒是能理解大概是为什
才提出。
般来说,如果演绎纯现实
剧情,
确会增加受众代入感,但同时这也是另
种取巧
方式,感同身受或许不能做到,与似曾相识
倒影共鸣还是很容易
。
演绎现实场景会拥有这种便利性,星斗
瞬间都能想起好几个表现。
静谧午后睁眼时恍然
瞬间、推开房门时寂静
回响、独身
夜晚从噩梦惊醒
茫然。
这种没有什多余联系,也没有同学情分
情况,愿意让他加入
团队
定不会多,只会少。
毕竟平时就独来独往人,在团队中和其他人
关系不会好到那里去,担任队长
话,下面
队员不会同意,也不服气。担任队员
话,队长
命令也不
定会被听进去。
谁也不会想自己队伍里平白无故多出个刺头,干扰整体
和谐,还影响投票。
万要是因为这个刺头导致自己队伍票数不高,大概也没地申诉。
星斗只是简单想想,就弄清楚现在自己到底处于个什
样
烫手山芋状态。
不需要过多言语或表现,只要布景到位,自然而然就能构造出氛围。
学校并不希望毕业学生是这种凭环境和
时
氛围才能演戏
人,所以才特地要求加上非现实元素。
毕竟当主体不再是同层面
人类,而是其他
生物时,他们表达孤独与爱
方式就会变得不同。
就像人类会用握手来打招呼,而狼会磨蹭鼻尖表示招呼,这是截然不同。
这种不同要表现得让台下观众理解,也是有难度
。
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