“法律
基本目标就是维护社会秩序和公平正义，而这份公平并非绝对。”神山透在黑板上写下
这个概念。
“……等等啊，神山老师，你是来教导法律，
上来就在拆法律台这样真好吗？”五条悟伸直长手，但是这次他手被身边两个小伙伴合力给压下去。
“抱歉，神山老师，
有点不明白。”夏油杰只手压在朋友身上制止他废话，同时抬眼看向
校长传讯。
而这位只在面试时候见过面，之后便宛如神隐校长老先生见到神山透第句话便是：“不知道神山先生是否愿意在校开设门课程？”
“前略，总之事情就变成现在这样。”神山透推推鼻梁上眼睛，在黑板上写下自己名字后冲着台下三人微微鞠躬，“今天开始就是诸位司法课教师。”
“啊，顺带提，虽然是教师，但是因为并没有教师资格证，所以这门课是兴趣课，主要由给诸位讲解平时生活中可能接触到日本各项法律。当然，如果各位有感兴趣方面也可以来问，因为不是这方面专业生，请容许先回去备课再来讲解。”
“哎？”五条悟先举起手来，“那们去看书就行呀，完全不需要神山老师来教吧？”
“嗯，说没错！”对于这个刺头学生质疑，初为人师神山透表情丝毫不慌，“可是如果没有课程话，你们根本就不会去看这方面内容吧？”
“因为们根本没有必要听啊，有辅助监督会去处理这些事情啊。”五条悟再次激情发言，这次神山透没有理他，他将手中粉笔折成最好写长度，然后在黑板上写下案例。
“们来讲第个案例，某日，个叫六条少女在街上遇到男士口头骚扰，那
请问六条小姐当时可以采取方法是”
“六条……噗——”家入硝子和夏油杰十分没有同学爱地喷笑出声，五条悟则是超级不爽地大声逼逼：“这有什好犹豫，面对那种人渣当然是直接拳上去啦。啊对，顺便拖到小巷里给下面也补脚好。”
“回答错误。”神山透给予否决答案，“请注意在法律上需要把握尺度问题，五条小姐当时遭遇到是口头骚扰，正确处理方式是将对方骚扰行为录音并且报警。当然，因为对方只是在进行口头侵犯行为并没有对六条小姐人身造成伤害，按照日本法律，也只能实施口头警告，最多加上拘留。如果对方还是未成年话，恐怕就只是谈话处理。这切在六条小姐看来可能非常不公，但是”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
