佩特后知后觉地看着自己头顶——那个最初
数字“0”变成
“1”,她看
眼教授,“
赢
?”
“某种意义上。”菲利克斯说,“想,你们应该明白比赛规则
吧?”
两人同时点头,这种玩法实在有趣,另旁
沃伦也忍不住攥紧
魔杖——刚才他慢
步。
菲利克斯挥动魔杖,让第组九宫格消失,两人面前出现
第二组九宫格。
“第二个词,报酬,象征胜利、满足——”
“教授,这是什?”
赫奇帕奇佩特·赛尔顿好奇地问,她
个朋友用手指点着她
头顶,让她发现
自己头顶上
名字,奇怪
是,名字旁边还有
个数字“0”。
“们进行
场魔文知识竞赛,接下来,
会说出魔文
释义,你们需要以最快速度找出对应
魔文,并用魔杖触碰它所对应
格子。”
“你需要比你对手更快,才算获得
分。”
“当你们谁先获得百分,比赛结束。”
们玩个游戏。”
“请两位学生……嗯,就赛尔顿小姐,帕尔迪斯先生吧,需要你们
配合。”
两位小巫师好奇地站出来。
课堂上小巫师
下子精神起来。
“拿出你们魔杖。”
沃伦下子将魔杖甩在九宫格
中间位置,看着那块区域变成耀眼
金色,他面上满是激动
潮红,“是Wyn,教授。”
“回答正确。”菲利克斯点点头,沃伦头顶数字也出现
个“+1”
标志,分数则变成1。
比赛在继续,“穷困,艰难,也代
菲利克斯看着两人,“们先尝试
次。”
他口中说出连串释义,“光明,照亮前方
路,也表示知识
光辉。”
佩特·赛尔顿和沃伦·帕尔迪斯目不转睛地盯着面前漂浮在半空魔文,当海普教授说到第二个短句
时候,佩特眼睛
亮,她迅速用魔杖敲在九宫格
左下角。
“知道,是Ken!”
当她魔杖触碰到那个魔文时,那
块区域
下子变成
亮金色,与此同时,她
头顶上多出
个“+1”
标志,停顿
两秒才消失。
赛尔顿和帕尔迪斯兴奋地掏出魔杖,眼睛盯着菲利克斯。
海普教授教学总是充满
各种新奇
花样——这个评价在其他年级广为流传,但是五年级和七年级接触到
相对较少。
“让想想……”菲利克斯挑动魔杖,两人面前分别出现
个九宫格。
格子里,是九个闪烁着火花魔文词汇。
而在两个小巫师头顶,则显示出两个烫金色
名字——佩特·赛尔顿,沃伦·帕尔迪斯。
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