“那就是
。
说
实践，是从你们未来可能职业生涯中，提取出最生动、最有趣部分。”
教室里三十几个学生面面相觑，菲利克斯话触动他们知识盲区。
“拿好你们魔杖和书包，跟来。”
菲利克斯带着他们来到
处封闭教室，他手指点在门把手上，几个魔文图案从空气中闪着火花出现，然后又迅速消失。
“咔哒！”门打开道缝隙。
他们感情是真情实意，这年学习进度确实快不少，海普教授提供各种新奇有趣学习方式魔法傀儡、课堂竞赛、答题羊皮纸、魔文作文、‘伪造’魔法手札、以及最新排行榜……。
六年级是个特殊时期，他们刚刚经历整年严酷学习，知识储备丰富，而且不用为考试烦恼，这就使得菲利克斯很愿意在提高班上进行各种新鲜尝试。
事实证明，他做法也很受欢迎在经历owLs考试后依然选择魔文，除少数两个学生是没课可选，大多数都是真心喜爱古代魔文。
菲利克斯看着他们：“距离本学年结束还有三个半月左右，们会增加种新上课形式，实践课。”
古代魔文实践课？这倒是新鲜说法。
，波特在魁地奇上有着非同般天赋。”
“没错！”多比激动地回应他：“波特先生十分优秀，如果不是多比对游走球施法……”
他情绪低落下来。
“但尽管如此，记得波特还是抓住金色飞贼。”菲利克斯平静地说。
“你也是为保护波特，建议你可以找时间向波特道歉，把事情说清楚。”
“在闭锁咒中巧妙地添加几个魔文，可以有效抵御常规破解咒语。”菲利克斯告诉他们个小技巧。“当然，如果是,bao力破解就没办法。”
他推开门，紧跟在他身
从海普教授来之前，这门课直被当做是理论课程。等他来之后，众人才意识到，原来魔文也有很多实际用处。
但海普教授自己也说过，实用性魔文是为‘提高学生兴趣’，而不会成为课程主流。
“教授，您是想增加制作魔法傀儡部分吗？”个有着长长卷发女巫举手提问道。
“克里瓦特小姐，你魔法傀儡修补完全吗？”菲利克斯挑挑眉。
“还没有，教授。”
……
新周开始。
古代魔文课堂。
菲利克斯满面春风地对着六年级学生说：“恭喜你们，已经提前完成本学年学习任务，非常出色成绩！”
台下男女巫师们纷纷鼓起掌来。
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