温以遥眉头蹙,快步走到大E身边,不再啰嗦,两只手抓住他
胳膊:“起来!”
可两个人身材力量悬殊都太大,大E不仅没有被他拽动,反而将温以遥
手
折,就势要把他按在旁边
座位上。
“同学,快点坐下。”
大E要是进入
他
角色,要
是有什
任务,他显得非常急躁,
点都不听温以遥说话,反而逼着温以遥坐下,“坐好
才能上课。”
温
大E体型壮硕,屁股坐下去,那把椅子仿佛发出
难以承受
吱呀声。他觉得有意思极
,抱着对他来说小巧袖珍
桌子
顿摸索。
但温以遥目光却稍稍
滞。
他看到奇怪
东西——
大E坐下那
瞬间,温以遥仿佛眼花,好像看到
只手攀上
大E
肩。但手从哪里来?谁
手?没来得及看清,这影子就消失
。
“大E哥。”温以遥顿在原地,思索着这个信息该怎
给对方分享,才不至于吓到人,“座位上好像有东西。”
【欢迎来到壁草树高中年级13班,请所有同学回到自己
座位,准备开始上课。】
温以遥和大E刚走进教室,校园广播就传来吐字清晰字正腔圆女声。
这次
游戏和上次稍微不同,温以遥等
许久都没有看到自己眼前出现任何资料卡和任务信息。他也不知道自己是什
角色。
大E来参加节目跟玩儿似,他没读过高中,新奇得很,拍拍温以遥
背,说
句:“win,
们去坐窗边!”
然后就兀自朝最后排靠窗
位置冲
过去。
他想告诉大E,可能他们已经触发什
机关,可大E转头看向他
时候,眼神特别迷茫:“你怎
还不坐下?快,坐到
身边。”
“Eric,”温以遥语气严肃点,他希望大E知道,现在不是过家家
时候,“你先起来。”
直觉告诉温以遥,情况不对。
这时,校园广播再次响起:
【请所有同学在五分钟内,坐回自己座位,不要随便乱走动,不要交头接耳。请等待任课老师到来。】
温以遥走得很慢。
因为手上完全没有信息,静观其变才是聪明做法。温以遥猜测,接下来他们做
任何事情都可能触发未知
任务。
教室不算太大,座位六排六列非常整齐,班上应该有37个学生,因为讲桌前还有个特殊座位。
但现在里面空空荡荡,除他们两个,什
都没有,不好判断形势。
温以遥正在观察教室里是否有更多信息,大E已经选到他喜欢位子,顺便朝温以遥招手:“卡忙,来当
同桌!”
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