“现在说,你为什要设计林森,你知道那个课题对他有多重要
!”
声音严厉地问他。
他绞着放在自己膝盖上手,他手指
华教授当年管教时候,几乎是锱铢必较,小到
平时课业,大到
未来
研究方向,都不敢轻纵。他说:“你这个年纪,是决定你
辈子
时候。
个天才少年,没人知道他日后会是
个犯罪高手,还是
个物理学教授。行差踏错,都在
念之间。”
这些道理,不能讲给小白听。
是过来人,
很清楚他这个年纪心里都在想什
。这个年纪
孩子,就像是贝壳,他真正
内心都藏在坚硬
壳里。你只能让他自己从里面打开,不能去硬撬,不然就会伤到里面柔软
心。
说起来矫情,但大致就是这个道理。这个年纪
孩子,其实是不怎
分得出好歹
,顺着他
就是好,违逆他
就是不好。
但是要做
,是引导-
在齐景把林森带走之后,把小白叫到
卧室。
彼时已经是下午三点,太阳暖融融,
这个房子没有阳台,阳光从大开
窗户照进来。
坐在床上,小白大概也知道
要说什
,进来
时候带上
门。
他站在面前,十六岁
少年,正是长身体
时候,比坐着
都高出
大截。
“你叫干什
啊?”他站没站相地斜在那里,若无其事地啃
只苹果。
静静地看着他,直到他自己都有点不自在
,大睁着
双猫眼问
:“你怎
?”
“去搬张椅子过来,坐在这。”
小白果然默默地搬张椅子过来,垂着头坐在
面前。
在这时候,他用是当年
最擅长
那招——装听话。
“把苹果吃,别浪费。”
小白于是把苹果吃,
个指令
个动作,可怜兮兮。
毕竟是小孩子,就算表面装得若无其事,眼睛里还是心虚。
“你为什要设计林森?”
语气严厉地问他。
他抿着嘴,沉默。
这场面太熟悉,样
天才少年,骨子里
样
桀骜,他年纪还太小,几乎不能分辨什
是能做
,什
是不该做
,他只知道自己想要什
就要得到。但他又已经足够成熟,成熟能够设计这样
场“意外”。
华教授当年教,说“反常即妖”,人不能因为自己有比别人强
能力就为所欲为。聪明要用在正道上,平时勾心斗角,能够收到短时间
效用。其实还不如坐下来看几本书来得实在。有人
地方,就有世故,人和人之间
斗争是无穷无尽
,人
头脑不该用在这些斗争上。
个人,还是要有点信仰
。
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