秦老师话里透出来意思非常清楚,周霭在六中学习,也就是被六中培养,他取得
成绩,六中想将他作为学生代表或者优秀学生推出来,这非常正常,因为他
特殊情况,他参加
活动已经尽量少
,所以这次,学校根据他
特殊情况给他安排
节目。
秦老师说老师们都很喜欢他,因为他才特意设计节目
“这学期马上结束,你优秀大家都能看见,之前很多次活动,你都因为这些那些原因没有参加。”
秦老师说很隐晦,但周霭可以听出来,这些那些
原因——要
是因为他说不
话参加不
、要
就是他拒绝
。
“这次元旦恰好是建校90周年,元旦晚会既是校庆,上级领导都说要搞得隆重些,这次学校方面…不仅请市教育局
领导、电视广播台、知名校友
公司代表、请
省市里好几个兄弟学校,二中、中、五中、实验中学、博源中学,他们都会派领导和学生过来观看,”说到这里,秦老师笑
笑:“几个主任说你是
们
门面,所以要在这次
晚会开场给你预留个节目,让你露个脸。”
秦老师看眼旁边
周霭,其实不管是作为课任老师还是班主任,他在周霭身上都挑不出大毛病来,只是周霭
语言障碍和自身性格,终究还是对正常
校园生活有些影响。
如果周霭能说话,那学校或者市里省里那些辩论赛、那些主持活动、那些演讲比赛,周霭都能代表学校去参与,甚至他肯定都会做得特别好。
周霭入校以来表现大家都看在眼里,算是几年难得
好学生,高
年级组里几个年轻老师在私底下甚至都说周霭太“神”
。
但那些活动周霭都参加不,所以这次校庆,学校方面
诉求就变得非常明确和简单,秦老师笑着总结道:“你是
们高
年级
吉祥物,市里
领导和几个兄弟学校过来,老师们都想带你这个吉祥物溜溜,上台露个脸。”
和上次拍校网宣传照不同,这次秦老师没再给周霭拒绝
机会,他以轻松
口吻说:“老师们都很喜欢你,这次,几个年轻
老师已经给你设计好
节目,还专门找
人带你,你跟着他们
节奏走就好,不用担心其他
,也不用有压力。”
周霭终于抬头看向秦老师,秦老师看着周霭眼睛,说:“周霭,老师们对你有期望,老师们加班排节目,也是很辛苦
,对不对。”
周霭与人际之间联系极少,他自己也少与别人有沟通,但有可能是他小时候太敏感
,导致现在在交流时,他轻松都能将别人话里
意思听得清楚明白。
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