而不矢之拘局。久则礼貌习熟，德性坚定矣。童生班次皆如歌诗。每闲
日则轮班习礼，其余皆就席歛容肃观。习礼之日，免其课仿。每十日则总四班递习于本学。每朔望则集各学会习于书院。
「１９９」凡授书不在徒多，但贵精熟，量其资禀，能二百字者止可挼以百字，常使精神力量有余，则无厌苦之患，而有自得之美。讽諵之际；务令专心志，口诵心惟，字字句句紬绎反复，抑扬其音节，宽虚其心意，久则义礼浃洽，聪明日开矣。「２００」每日工夫，先考德，次背书诵书，次习礼或作课仿，次复诵书讲书，次歌诗。凡习礼歌诗之数，皆所以常存童子之心，使其乐习不倦，而无瑕及于邪僻。教者如此，则知所施矣。虽然，此其大略也；神而明之，则存乎其人。
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